"아니, 나는 어떤 케이크도 먹지 않았다." www.shutterstock.com에서

아이들은 일반적으로 유치원 년 사이에 거짓말하기 시작합니다. 2, 4 년 시대의. 기만에 대한 이러한 의도적 인 시도는 부모가 걱정할 수도 있는데, 부모는 자녀가 파인트 크기의 사회적 편차가 될 것을 두려워합니다.

그러나 발달 적 관점에서 보면, 어린 아이들에게 거짓말하는 것은 거의 관심사가되지 않습니다. 사실, 거짓말은 종종 어린 아이가 "마음 이론"이것은 다른 사람들이 서로 다른 욕망, 감정, 신념을 가질 수 있다는 인식입니다. 아이가 "아빠가 아이스크림을 먹을 수 있다고 했어"라고 오도하게 주장 할 때, 그들은 잘못된 지식을 심기 위해 다른 사람들의 마음에 대한 인식을 사용하고 있습니다.

거짓말하는 것이 사회적으로 바람직한 것은 아니지만, 다른 사람들이 생각하고 느끼는 것을 아는 능력은 중요한 사회적 기술입니다. 그 관련 그들이 화가 났을 때 공감, 협력 및 다른 사람들을 돌보는 일.

나이에 따라 거짓말하는 법

어린 아이들의 첫 번째 거짓말은 종종 있습니다. 효과적인 유머러스 한. 입이 가득 차거나 벽에 그림을 그리기 위해 가족 개를 탓하는 동안 케이크를 먹지 않았다고 주장하는 아이를 상상해보십시오. 어린 아이들은 다른 사람들을 속일 수 있다는 것을 알지만 아직 그렇게 잘 할 수있는 세련미가 없습니다.

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8 세 이전에 아이들은 거짓말을 할 때 자주 몸을 멀리합니다. 하나의 공부3 세에서 7 세 사이의 아이들은 뒤에 놓인 신비 장난감 (Barney)을 들여다 보지 말라고 요청 받았다. 거의 모든 것이했고, 거의 모든 것이 나중에 (나이에 따라) 거짓말을했습니다.

그러나 그룹 전체에서 아이들은 거짓말을 유지하는 데 어려움을 겪었습니다. 3 세에서 5 세 사이의 거짓말 쟁이들은 놀랍게도 똑바로 얼굴을 지키는 데는 능숙했지만 일반적으로 Barney 장난감을 이름으로 설명함으로써 스스로를 버렸습니다. 6 살과 7 살짜리 거짓말 쟁이들은 혼합 된 성공을 거두었고 절반은 무지를, 절반은 바니의 이름을 실수로 썼다.

아이들은 나이가 들고 자신의 관점을 생각하는 능력이 발달함에 따라 다른 사람들에게 믿을만한 거짓말을 점점 이해할 수있게됩니다. 그들은 또한 더 잘됩니다. 거짓말 유지하기 시간이 지남에.

도덕 발달도 시작됩니다. 어린 아이들은 개인적인 이익을 위해 거짓말을하는 경향이 있으며, 나이든 아이들은 점점 더 기대합니다. 자신에 대해 나쁜 느낌 거짓말이라면.

나이가 많은 어린이와 청소년은 다른 종류의 거짓말을 구분할 가능성이 더 큽니다. 화이트 거짓말, 그들에게, 고려됩니다 더 적절한 보다 유해하거나 반사회적 인 거짓말.

십대 청소년들은 자녀와 청소년 사이에 거짓말의 빈도를 예상하는 연구는 드물지만 십대들은 특히 자신의 개인 사업을 고려하는 것에 대해 부모와 교사에게 거짓말을합니다.

한 공부 미국 청소년의 82 %가 지난 한해 동안 돈, 술, 마약, 친구, 데이트, 파티 또는 섹스에 관해 부모님에게 거짓말했다고 보도했습니다. 그들은 친구 (67 %)와 술 / 마약 사용 (65 %)에 대해 거짓말을 할 가능성이 가장 큽니다. 아마 놀랍게도, 그들은 섹스에 대해 거짓말을 할 가능성이 가장 적습니다 (32 %).

주인공이 부모에게 거짓말을하는 짧은 시나리오를 읽었을 때 십대들은 누군가를 돕거나 개인의 비밀을 유지하는 것이지 만 누군가를 해치거나 상처를주는 것이 아니라면 거짓말을 받아 들일 수 있다고 생각할 가능성이 큽니다.

우려할만한 거짓말인가?

유행에도 불구하고, 어린이들 사이에 거짓말하는 것은 거의 우려의 원인이 아닙니다. 많은 성인도 거짓말을하는 것을 기억하는 것이 중요합니다. 때로는 좋을 때도 있습니다. 다른 사람의 감정을 보호하는 흰색 거짓말의 경우와 때로는 아플 때도 있습니다. 견적이 다양하지만, 공부 미국 성인의 약 40 %가 지난 24 시간 동안 거짓말을 한 것으로 나타났습니다.

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경우에 따라 만성적 인 거짓말은 부적절한 다른 행동의 무리와 함께 발생하면 문제가 될 수 있습니다. 예를 들어 거짓말을 통한기만은 종종 행동 및 반대 항의 장애 (이상한).

행동 장애 또는 ODD를 앓고있는 젊은이들은 지속적인 침략과 타인 또는 재산에 대한 해를 끼쳐서 집이나 학교에서 상당한 혼란을 야기합니다. 그러나 진단을하기 위해, 권위자의 요구에 따르기를 거부하고, 규칙을 지속적으로 위반하며, 자신의 행동에 대해 책임을지지 않는 등의 다른 증상이 나타나면 거짓말을해야합니다.

부모의 관심사에 대한 또 다른 이유는 거짓말로 인해 두려움이나 부끄러움으로 인해 다른 정신 건강 문제가 가려지는 경우입니다. 예를 들어, 심각한 불안에 시달린 아동이나 청소년은 만성적 인 두려움에 처한 상황 (예 : 학교, 파티, 세균)을 피하기 위해 만성적으로 거짓말을 할 수 있습니다.

그들은 또한 그 (것)들을 피하기 위하여 속일지도 모른다. 정신 건강 장애의 낙인. 이러한 경우 의사 또는 정신 건강 전문가 (예 : 심리학자 또는 정신과 의사)와상의하면 거짓말이 정신 건강 문제를 나타내는 지 여부를 명확히하는 데 도움이됩니다.

학부모와 교사가 변화를 가져옵니다.

거짓말하는 것은 발달 상 정상적이지만, 부모와 교사는 세 가지 방법으로 자녀의 진리를 이야기 할 수 있습니다.

첫째, 과도한 처벌을 피하십시오. 안에 공부 징벌 적 처벌 (막대기로 때리고, 두드리고, 꼬집는 것과 같은)을 사용한 서 아프리카 학교와 비 징벌 적 징계 (타임 아웃이나 꾸중)와 같은 처벌을받은 학교의 학생들이 효과적인 거짓말 쟁이.

규칙을 지키고 대화를하지 않는 것을 강조하는 가정의 어린이들 거짓말을하다 더 자주.

자녀가 의도적으로 당신을 속이려하는지 여부를 알아 내면 귀하의 응답을보다 효과적으로 타겟팅 할 수 있습니다. www.shutterstock.com에서

둘째, 아이들과 함께 감정적, 도덕적 시나리오를 토론하십시오. 이 "감정 코칭"은 거짓말이 가장 해로운시기, 다른 사람에게 어떤 영향을 주는지, 자신이 거짓말을 할 때 자신이 어떻게 느낄지에 대한 아동의 이해를 지원합니다. 점점 더 아이들 자부심을 기대하다 진실을 말하기 위해, 그리고 부모는 진실을 말하는 이러한 긍정적 인면을 강조 할 수 있습니다.

셋째, 거짓말이 거짓말인지 확인하십시오. 아주 어린 아이들은 실생활과 상상력을 섞어 쓰는 경향이있는 반면, 나이든 아이들과 어른들은 종종 서로 다른 주장을 자주 기억합니다. 자녀가 신체적 또는 성적 학대를 신고하는 경우 이러한 주장은 반드시 항상 조사를 받는다. 속임수로 고의적 인 시도가 있었는지 여부를 구별함으로써 부모와 교사는 그들의 반응을 효과적으로 표적화 할 수 있습니다.

아이들에게 거짓말하는 것은 발달 적으로 정상입니다.

거짓말은 발달 적으로 정상적이며 다른인지 능력도 중요하다는 신호입니다.

거짓말이 지속적이고 일상 생활에서 효과적으로 기능하는 아동의 능력을 해치는 경우 정신 건강 전문가 나 의사에게 상담 할 가치가 있습니다.

그러나 다른 상황에서는 거짓말은 아이들이 사회 세계를 탐색하는 법을 배우는 한 가지 방법 일 뿐이라는 것을 기억하십시오. 진실을 이야기하는 것에 대한 공개적이고 따뜻한 토론은 결국 어린이의 거짓말을 감소시키는 데 도움이됩니다.

저자 정보

Penny Van Bergen, 교육 심리학 수석 강사, 맥쿼리 대학교 조기 유년기 강사 인 캐롤 뉴 울 (Carol Newall) 맥쿼리 대학교

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