친지들과 대화하는 방법

: By 엘리자베스 키팅

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많은 사람들이 친척의 어린 시절과 형성 경험에 대해 거의 알지 못하고 평생을 보냅니다. Westend61 / 게티 이미지

부모님과 조부모님과 그렇게 많은 시간을 보내면서도 그들을 제대로 알지 못하는 것이 어떻게 가능합니까?

이 질문은 나를 당혹스럽게 했다 인류학자로서. 수백만 명의 사람들이 가족과 함께 시간을 보내기 위해 여행을 떠나는 연말연시와 특히 관련이 있습니다.

부모님이 살아 계실 때 나는 부모님과 함께하기 위해 먼 거리를 여행했습니다. 우리는 일상적인 대화를 나눴습니다. 아이들이 무엇을 하고 있는지, 일이 어떻게 진행되고 있는지, 아픔과 고통에 대해. 하지만 부모님이 돌아가시고 나서야 내가 정말로 부모님을 깊고 풍부하며 미묘한 방식으로 알고 있는지 의문이 들었습니다. 그리고 저는 그들에게 삶의 형성기, 어린 시절과 십대 시절에 대해 물어본 적이 없다는 것을 깨달았습니다.

내가 무엇을 놓쳤습니까? 어떻게 이런 일이 일어났습니까?

사실 나는 어머니가 돌아가시기 몇 년 전에 어머니를 인터뷰한 적이 있습니다. 그러나 나는 그녀에게 다른 친척들에 대해서만 물었습니다. 아버지의 직업이 우리를 다른 가족들과 떨어져 있는 곳으로 데려갔기 때문에 제가 궁금한 사람들이었습니다. 나는 가계도를 만들기 위해 내가 이미 가지고 있는 약간의 정보를 어머니에게 질문했습니다. 내가 무엇을 몰랐는지 모른다고 말할 수도 있습니다.

나는 어머니의 삶에 대해 내가 전혀 알지 못했고 지금은 영원히 숨겨져 있는 것으로 남아 있는 것들에 대해 어머니에게서 끌어냈을 질문의 종류를 조사하기로 결정했습니다. 나는 어르신들을 인터뷰했다. 질문을 개발하다 그것은 어린이와 십대로서의 한 사람의 삶을 생생하게 그려줄 것입니다. 나는 그들이 된 사람에게 영향을 준 세상을 보는 데 도움이 될 세부 정보를 원했습니다.

그래서 저는 인류학자로서의 훈련을 활용하여 인류학자가 거의 알지 못하는 삶의 방식이나 문화를 이해하려고 할 때 물어볼 유형의 질문을 했습니다. 인류학자들은 새로운 렌즈를 통해 다른 사람의 관점에서 세상을 보기를 원합니다. 노인들에게서 얻은 답은 저에게 완전히 새로운 세상을 열어주었습니다.

평범한 것을 조사하다

명절에 어르신들과 함께 모여 깊은 대화를 나누는 비결 중 하나는 기존의 역할을 제쳐두는 것입니다. 인터뷰 공간에서 그들의 손자나 자녀, 조카로서의 역할은 잊어버리고 인류학자처럼 생각하십시오.

다리 족보 문의 출생, 사망, 결혼 또는 가계도 구축과 같은 중요한 삶의 사건에 집중하십시오.

그러나 인류학자들은 평범한 삶에 대해 알고 싶어합니다. 이웃과의 상호 작용, 시간의 흐름을 경험한 방식, 그들에게 중요한 물건, 아이들이 두려워했던 것, 구애 관행은 어땠는지, 양육 방식 등.

사회 생활에 대해 물으면 당시에 사물을 파악하는 어린 시절이 어땠는지 묘사하는 설명을 듣게 될 것입니다. 예를 들어 한 친척이 설명했듯이 안녕 할머니, 당신은 어린 시절에 어른들에게 말을 걸지 않았습니다.”

반면에 중요한 물건에 대해 물을 때, 당신은 당신의 가족에서 대를 이어 전해지는 유형의 가치 그릇에 대해 듣게 될 것입니다. 이러한 평범한 것들은 영국에서 자란 이 사람이 묘사한 것처럼 가족 생활에 대한 이야기를 전달할 수 있습니다.

“엄마는 하루 중 내가 학교에서 집으로 돌아와 뒷문으로 들어와 부엌 의자에 앉아 이야기를 나누는 시간이 하루 중 가장 좋았던 시간이라고 말씀하시곤 했습니다. 나는 아직도 부엌에서 그 의자를 가지고 있습니다. 아버지는 저녁 수업 시간에 그것을 만들었습니다. 우리 아이들도 할머니가 빵을 굽고 시간을 보내며 차를 마시고 쇼트브레드를 먹는 동안 부엌 의자에 앉아 있었던 것을 기억합니다.”

이제 조부모가 된 내 인터뷰 대상자는 젊은이들이 휴대폰에 담긴 사회적 세계에 매료되는 것을 이해하는 데 어려움을 겪었습니다.

하지만 전화기라는 주제에 대해 저는 세대 간에 예상치 못한 연결 지점이 있을 수 있음을 발견했습니다. 한 조부모에게 그녀가 자란 집에 대해 물었을 때 그녀는 사우스 다코타 시골에 있는 집을 상상하면서 갑자기 그들이 가지고 있던 전화를 기억했습니다.파티 라인” 전화, 당시 미국에서 흔했습니다.

그 지역의 모든 가족은 하나의 전화선을 공유했고, 가족의 특별한 벨소리(특정 횟수의 벨소리)를 들었을 때만 전화를 받기로 되어 있었습니다. 그러나 그녀가 말했듯이, 그녀의 어머니와 지역 사회와의 연결은 그 당시에도 전화 기술에 의해 크게 확장되었습니다.

“우리는 전화를 가지고 있었고 그것은 파티 라인에 있었습니다. 그리고 아시다시피, 우리는 우리의 반지를 가질 것이고, 물론 다른 반지들도 들을 것입니다. 그리고 때때로 엄마는 무슨 일이 일어나고 있는지 보기 위해 그것을 몰래 수화기를 들어 올리곤 했습니다.

'묻기만 하면 돼'

나는 나이든 사람들과의 인터뷰가 너무 좋아서 오스틴에 있는 텍사스 대학의 학생들에게 그들의 조부모님을 인터뷰하라는 과제를 내주었습니다. 그들은 신나고 흥미롭고 세대를 연결하는 대화를 나누었습니다.

저와 함께 그들의 경험이 저를 이끌었습니다 가이드를 작성하기 위해 소중하고 쉽게 잃어버릴 수 있는 가족 역사의 일부를 보호하기 위해 부모와 조부모의 어린 시절에 대해 더 알고 싶어하는 사람들을 위한 프로그램입니다.

조부모는 자주 외롭다 느낌 아무도 듣지 않는다 또는 그들이 말해야 할 것을 진지하게 받아들입니다. 나는 이것이 우리 중 많은 사람들이 그들이 가진 방대한 지식과 경험에 대해 이야기할 기회를 주는 대화를 시작하는 방법을 모르기 때문일 수 있다는 것을 알게 되었습니다.

인류학자의 입장을 취함으로써 제 학생들은 익숙한 준거틀에서 벗어나 기성세대처럼 세상을 볼 수 있었습니다. 한 학생은 반원들에게 할머니를 인터뷰한 후 할머니 시대에 젊은 사람이 되었으면 좋겠다고 말하기도 했습니다.

종종 나이든 친척들이 제 학생들에게 전달하는 "평범한" 삶의 이야기는 결코 평범하지 않은 것처럼 보였습니다. 여기에는 인종별로 분리된 학교에 다니는 것, 술집이나 식당에 들어가기 위해 동행할 남자가 필요한 여성, 가족 농장에서 일하기 위해 XNUMX학년 때 학교를 떠나는 것이 포함되었습니다.

몇 번이고 조부모님은 "아무도 나에게 이런 질문을 한 적이 없다"고 말했다.

연로한 가족에게 물어볼 올바른 질문을 처음 개발했을 때, 나는 연구 참여자 중 한 명에게 그녀의 어린 시절 일상 생활에 대해 그녀의 연로한 어머니를 인터뷰하도록 요청했습니다. 인터뷰가 끝나갈 무렵 그녀는 어머니에게 “전에는 이런 일을 전혀 몰랐어요.”라고 말했습니다.

이에 어머니(92)는 “묻기만 하면 된다”고 말했다.