
사람이 가질 수 있는 가장 중요한 일은 다른 사람을 가르치는 것입니다. 교육자는 자신이 가르치는 사람들에 대해 큰 책임을 져야 합니다. 교육자의 모든 행동과 말은 학생들에게 평생 영향을 미치기 때문입니다. 이러한 이유로, 어린이와 청소년들이 정해진 틀 안에서 스스로 결정을 내릴 수 있도록 하고, 그 결정의 결과를 받아들이는 법을 가르침으로써 역량을 강화하는 것이 매우 중요합니다. 학생들이 "자아"와 친밀한 관계를 맺고, 집단 내에서 자신이 느낄 수 있는 모든 반응과 감정을 인식하도록 격려하는 것도 중요합니다.
글로벌 의식 개발
"자아"와의 긴밀한 연결은 두려움, 고통, 분노, 불만을 의식적으로 다룰 수 있게 해 줍니다. 수련자는 더 이상 그러한 감정에 얽매이지 않습니다. 또한, 진정한 내면의 자아가 수련자의 일상에 드러나 창의성과 재능을 자유롭게 표현할 수 있도록 돕습니다. 수련자는 자신의 지혜와 자질을 깨닫고, 이는 놀라운 성취감과 자존감을 가져다줍니다.
어린이와 청소년을 교육한다는 것은 그들에게 특정 개념, 사실, 수치를 가르치는 것뿐만 아니라 학생들이 스스로 세계적 의식을 깨닫도록 돕는 것도 포함합니다.
고도로 발달된 의식을 습득하는 것은 학습자와 지구 공동체에서 살아가는 데 필수적입니다. 지구 의식의 발달에는 건강한 개성을 유지하는 매우 섬세한 학습이 포함되며, 개인의 성장과 정서적 발달에 초점을 맞추고, 공동체의 정서적 성장과 발달에 대한 요구를 면밀히 파악하여 모든 생명체에 이바지하는 것이 포함됩니다.
역사를 통틀어 많은 교육자와 심리학자들은 몬테소리 교육법이나 페르날디안 교육법처럼 학습을 향상시키는 구체적인 교육 전략에 초점을 맞춘 다양한 교육 방법을 개발해 왔습니다. 하지만 이러한 방법들은 모두 학생을 학습 과정에 참여시키는 데는 부족했으며, 아이의 감정과 자존감을 "지식적인 방식"으로 다루는 방법을 제시하지 못했습니다. 기존의 교육 방법 중 어떤 것도 아이들에게 주변 세계에 대처하는 방법을 가르치거나 전략을 제시하지 못했습니다.
자아 개발
아이들이 강한 자아감을 갖도록 교육하고 힘을 실어주는 것은 매우 중요합니다. 아이들은 자신의 의견이 중요하며, 어린 나이에도 다른 사람들에게 긍정적인 영향을 줄 수 있다는 것을 알아야 합니다. 이는 하루아침에 이루어지지 않습니다. 길고 힘든 과정이기 때문입니다.
이 과정을 시작하는 한 가지 방법은 아이들이 학교에 입학하는 첫날부터 자신의 교육에 적극적으로 참여할 수 있도록 하는 것입니다. 교사는 또한 아이들이 다른 사람들의 생각을 두려워하지 않고 자신의 감정을 표현할 수 있는 환경을 조성해야 합니다.
이를 위해 일정 시간을 따로 마련하고, 교실 내에 특정 장소를 마련해야 합니다. 이를 통해 학생들은 이곳이 안전한 장소임을 인지하고, 그곳에 갔을 때 어떠한 두려움이나 반발 없이 자신의 감정을 표현할 수 있습니다.
학생들은 더 높은 자아와 접촉하도록 가르침을 받고 격려받아야 합니다. 더 높은 자아는 우리 내면 깊숙이 묻혀 있지만 매우 현명하고 결코 우리를 오도하지 않는 부분입니다.
학생들이 더 높은 자아와 소통할 수 있는 한 가지 방법은 명상과 시각화입니다. 이는 문제 해결에 매우 효과적인 기법으로, 학생들이 자신의 내면을 깊이 들여다보고, 현재 직면한 문제나 걱정에 대한 해답을 찾기 위해 자신의 직관에 귀 기울일 수 있도록 도와줍니다.
명상과 시각화는 제 일상 교육 과정의 일부가 되었습니다. 저는 얼마 전부터 학생들과 함께 명상을 수련해 왔는데, 그 결과는 정말 놀라웠습니다.
매일 우리는 앉아서 휴식을 취하고 명상할 시간을 갖습니다. 이는 아이들이 스스로 문제에 대한 답을 찾고 찾는 방법입니다. 또한, 아이들에게 힘을 실어주는 방법이기도 합니다. 아이들은 답을 얻기 위해 다른 사람에게 의존하거나 다른 사람을 바라볼 필요가 없다는 것을 진정으로 깨닫기 때문입니다. 아이들이 내면의 힘에 접근하는 법을 배우면, 누구도 자신의 꿈을 이루지 못하게 막거나 방해할 수 없다는 것을 깨닫게 됩니다. 이것이 바로 아이가 경험할 수 있는 가장 강력한 경험입니다.
관련 책 :
몬테소리: 좋은 삶을 사는 것
코니 루잔 지음
어머니, 아버지, 조부모님, 그리고 가정, 학교, 그리고 세상의 평화를 위해 노력하는 모든 교육자와 시민을 위한 사려 깊은 안내서, 『몬테소리-좋은 삶을 사는 법』은 품에 안긴 아이와 마음속에 안긴 아이에 대한 이야기로, 모두를 위한 것입니다. 아이들을 돕는 핵심은 아이가 원하는 적절한 환경에 함께하려는 어른의 의지에 달려 있습니다. 아이와 어른 모두를 위한 교육은 그 무엇보다 중요한 요소입니다.
정보 / 주문서. 킨들의 에디션으로도 이용 가능합니다.
저자에 관하여
알리나 구이테레즈는 플로리다 마이애미 실버 블러프 초등학교에서 초등학교 교사로 재직 중이며, 정서 장애가 있는 4학년과 5학년 학생들을 가르치고 있습니다. 알리나는 니조니 글로벌 의식 학교 이는 전 세계 젊은이들이 내면의 지혜를 발견하고 이를 활용하여 가르치고, 치유하고, 이끌어갈 수 있도록 돕는 새로운 형태의 교육입니다. 더 자세한 정보는 Alina에게 문의하십시오. 주소는 9640 SW 103 Ave Rd., Miami, FL 33176입니다.


