수학 숙제를 하고 손가락으로 세는 아이
로레나 페르난데스/Shutterstock

수학에 대한 좋은 이해는 다음과 관련이 있습니다. 취업에서 더 큰 성공 그리고 더 나은 건강. 그러나 우리 중 많은 부분이 – 최대 22 %까지 – 수학 학습에 어려움이 있습니다. 게다가 주변에 초등학생의 6% 수학 학습 장애인 난독증이 있을 수 있습니다.

발달성 난산증 지속적인 어려움이다. 숫자 이해 연령이나 능력에 관계없이 누구에게나 영향을 미칠 수 있습니다.

어린이의 6%가 난독증을 가지고 있다면 이는 30명의 초등학교 학급당 한두 명의 어린이를 의미합니다. 난독증. 그러나 난독증은 일반 대중과 교사 모두에게 덜 알려져 있습니다. 또한 다른 학습 장애에 비해 잘 연구되지 않았습니다.

난산증이 있는 어린이는 간단한 계산, 더하기, 빼기, 간단한 곱셈 및 구구단과 같은 기본 수학적 기술과 개념을 배우는 데 어려움을 겪을 수 있습니다. 나중에 그들은 차용 및 이월과 같은 고급 수학적 사실 및 절차뿐만 아니라 예를 들어 분수 및 비율을 이해하는 데 어려움을 겪을 수 있습니다. 난산증은 수학 수업 중 어린이에게만 영향을 미치는 것이 아니라 커리큘럼의 모든 영역에 영향을 미칠 수 있습니다.

이러한 지속적인 어려움은 일반적인 평균 이하의 능력 수준이나 기타 발달 장애로 설명할 수 없습니다. 그럼에도 불구하고 난산증이 있는 아동은 다음과 같은 다른 학습 장애도 경험할 수 있습니다. 난독증과 ADHD.


내면의 구독 그래픽


다음은 수학 학습 장애가 있는 어린이를 지원하기 위한 몇 가지 실용적인 팁입니다.

소품 사용

난독증이 있는 어린이는 추가 정보를 찾을 수 있습니다. 실질적인 지원 간단한 합과 수학 문제를 풀 때도 유용합니다. 그들은 종종 손가락이나 주판과 같은 실용적인 도구를 사용해야 할 수도 있습니다. 카운터와 구슬을 사용하여 집합이나 그룹을 만들고 수직선을 사용하여 수학 문제에 대한 답을 알아낼 수 있습니다.

나이가 많은 아이들은 시간표나 특정 공식과 같은 정보에 쉽게 접근할 수 있도록 유아용 침대 시트를 가까이 두는 것이 도움이 될 수 있습니다. 이와 같은 포괄적인 교육 방법은 난독증이 있는 학습자뿐만 아니라 모든 학습자에게 도움이 될 수 있습니다.

문제를 쪼개라

연구에 따르면 메타인지 수학 학습에 긍정적인 영향을 미칠 수 있습니다. 메타인지는 "생각에 대한 생각"입니다. 예를 들어, 알고 있는 정보와 모르는 정보에 대해 생각하거나 문제를 해결하는 데 필요한 전략에 대한 자기 인식입니다.

아이들에게 문제의 시작 지점과 수학 문제를 분해하는 방법을 식별하는 전략을 가르치는 것은 좋은 출발점이 될 수 있습니다. 예를 들어, 부모와 교사는 자녀가 특정 문제를 해결하기 위한 전략을 기억하도록 돕기 위해 노래와 니모닉을 사용하도록 권장할 수 있습니다.

예를 들어 니모닉 DRAW는 학생들에게 덧셈, 뺄셈, 곱셈 및 나눗셈 문제를 해결하기 위한 전략을 제공합니다.

D: 기호 발견 - 학생이 연산자(+,-, x 또는 /)의 이름을 찾고 원을 그리며 말합니다.

R: 문제 읽기 – 학생이 방정식을 읽습니다.

A: 답변 – 학생은 답을 찾기 위해 집계나 원을 그리고 확인합니다.

여: 답을 쓰세요 – 학생이 문제에 대한 답을 씁니다.

도움이 필요한 곳 ​​찾기

수학 학습 장애가 있는 어린이는 종종 수학 문제에 매달리고 금방 포기할 수 있습니다. 교사와 부모는 아이들에게 무엇이 어려운지 물어봐야 합니다. 심지어 어린 아이들도 이것을 설명할 수 있습니다 – 그들이 어렵다고 느끼는 것을 지원하기 위해 명시적인 지침을 제공합니다.

한 번에 한 가지에 집중하라

수학 문제는 수학에 어려움이 있는 청소년에게 혼란스러울 수 있으므로 한 번에 한 가지 문제만 풀도록 하십시오. 이는 페이지에서 다른 수학 문제를 다루고 관련 없는 그림을 제거하는 것을 의미할 수 있습니다. 정답과 오답 모두에 대해 즉각적인 피드백을 제공합니다. 이것은 아이들이 연습을 통해 배우고 올바른 문제 해결 전략과 잘못된 문제 해결 전략의 차이를 이해하는 데 도움이 될 것입니다.

또한 충분한 반복과 재방문을 제공하고, 짧고 빈번한 세션을 가르치고, 성인에게 도움을 요청하는 것과 같이 학습자가 막혔을 때 해야 할 일을 알도록 하는 데 도움이 될 수 있습니다.

올바른 어휘 사용

수학적 언어와 기호도 혼란스러울 수 있습니다. 예를 들어 음수에는 빼기 기호가 있지만 빼기 같은 연산을 정의하는 데에도 빼기 기호를 사용할 수 있습니다. 예를 들어 "14 빼기 빼기 9"(14 - -9)와 같이 둘 다에 "빼기"라는 단어를 자주 사용합니다. 이것은 해석하기 어려울 수 있습니다. 빼기, 빼기, 빼기 등 다양한 단어가 동일한 개념을 설명할 수 있습니다.

명확한 언어를 사용하는 것이 중요합니다(예: "14 - 9 빼기"). 아이들이 수학 어휘를 확장하도록 돕고 이해도를 확인하는 것도 유용할 것입니다.

게임을하다

수학은 우리 주변의 모든 환경에 있으며 교실에서 배운 내용은 일상 생활에도 적용됩니다. 우리 자신의 연구 어린 아이들이 주변에 있는 도구와 재료를 사용하여 짧은 수학 게임을 하는 것이 도움이 된다는 것을 보여주었습니다.

물건의 개수를 세고 모으는 것은 식탁, 욕실, 외출할 때 등 어느 곳에서나 할 수 있습니다. 실습 기반 교육용 앱 또한 아이들이 기본적인 수학 능력을 습득하도록 도울 수 있습니다.

긍정적

마지막으로, 수학에 대한 긍정적인 감정을 고취시키는 것이 중요합니다. 여기에는 수학에 대한 자신의 우려와 부정적인 감정을 표명하지 않는 것이 포함될 수 있습니다. 오히려 아이들이 인내하고 어려움을 극복하는 데 도움이 되는 수학에 대한 관심을 키우십시오.

대화

저자에 관하여

조 반 헤르베겐, 심리학 및 인간발달학과 부교수, UCL; 엘리자베스 허버트, 심리학 및 인간 발달과 부교수, IOE UCLUCL IOE. MA SpLD 난독증 프로그램 디렉터 및 특수 및 통합 교육 MA 특정 학습 어려움 경로의 프로그램 경로 리더, UCL로라 아웃웨이트, 교육 정책 및 기회 균등화 센터 선임 연구원, UCL

이 기사는에서 다시 게시됩니다. 대화 크리에이티브 커먼즈 라이센스하에 읽기 원래 기사.

하다

관련 도서 :

다음은 현재 Amazon.com에서 베스트 셀러인 육아에 관한 논픽션 도서 5권입니다.

두뇌 전체의 자녀 : 자녀의 발달하는 마음을 키우는 12 가지 혁신적인 전략

다니엘 J. 시겔, 티나 페인 브라이슨

이 책은 부모가 신경 과학의 통찰력을 사용하여 자녀가 감성 지능, 자기 조절 및 탄력성을 개발하도록 돕는 실용적인 전략을 제공합니다.

자세한 정보를 보거나 주문하려면 클릭하십시오.

드라마 금지 훈육 : 혼돈을 진정시키고 자녀의 발달 정신을 키우는 전뇌 적 방법

다니엘 J. 시겔, 티나 페인 브라이슨

The Whole-Brain Child의 저자는 부모가 정서적 규제, 문제 해결 및 공감을 촉진하는 방식으로 자녀를 훈육할 수 있는 지침을 제공합니다.

자세한 정보를 보거나 주문하려면 클릭하십시오.

아이들이 듣고들을 수 있도록 말하는 방법

작성자 : Adele Faber 및 Elaine Mazlish

이 고전적인 책은 부모가 자녀와 연결하고 협력과 존중을 키우는 데 필요한 실용적인 의사 소통 기술을 제공합니다.

자세한 정보를 보거나 주문하려면 클릭하십시오.

몬테소리 토들러: 호기심 많고 책임감 있는 인간으로 키우기 위한 부모 안내서

시몬 데이비스

이 안내서는 부모가 집에서 몬테소리 원칙을 구현하고 유아의 자연스러운 호기심, 독립성 및 학습에 대한 사랑을 키울 수 있는 통찰력과 전략을 제공합니다.

자세한 정보를 보거나 주문하려면 클릭하십시오.

평화로운 부모, 행복한 아이들: 고함을 멈추고 연결을 시작하는 방법

로라 마크햄 박사

이 책은 부모가 사고 방식과 의사 소통 방식을 전환하여 자녀와의 연결, 공감 및 협력을 촉진하는 데 필요한 실용적인 지침을 제공합니다.

자세한 정보를 보거나 주문하려면 클릭하십시오.