소리내어 읽는 것이 유혹의 행위가되는 방법
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소리내어 읽기는 아이들의 잠자리에 들기 전 이야기의 안락한 안락함과 연관시키는 활동입니다. 분명히 The Gruffalo에서 Alice 책에 이르기까지 어린이 고전은 그들이 읽을 때 노인이 될 가능성이 있음을 알고 생산됩니다. 어린 아이에게 큰 소리로 읽어주기.

어린이에게 소리내어 읽기의 광범위한 이점은 잘 문서화되어 있습니다. 연구원들이 발견했다. "강한 관계, 더 예리한 초점, 더 큰 정서적 회복력 및 자기 숙달을 즐길 가능성이 더 큰"어린이가되기 위해 읽혀진 유아.

당연히 American Academy of Pediatrics는 추천하다 아이들에게 소리내어 읽기. 사회 학자들은 인생 전망의 가장 중요한 지표 중 하나로 사용하기도합니다.

하지만 소리내어 읽는 것이 우리에게 그토록 좋은데 왜 그것이 주로 어린 시절의 보존이 되었습니까?

무성 독서가 어떻게 자리 잡았 는가

물론 항상 그런 것은 아니 었습니다. 월스트리트 저널의 아동 도서 평론가 인 메건 콕스 거든은 아웃 포인트, 10 세기까지 쓰여진 단어가 출현 한 이래“읽는 것은 소리내어 읽는 것이었다”.


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무성 독서가 더 보편화 된 후에도 영문학 교수 Abigail Williams가 언급 한 것과 공존했습니다. "공동 적"및 "사회적"형태의 독서 19 세기까지. 대중 매체의 목소리가 라디오와 TV를 통해 집에 들어 왔을 때만 동의하는 성인들 사이의 공유 된 공공 활동으로 독서가 특히 약해지기 시작했습니다.

소리내어 읽는 것이 유혹의 행위가되는 방법책을 읽음으로써 혜택을받는 것은 아이들 만이 아닙니다. Robert Kneschke / Shutterstock

그러나 책 자체에서 알 수 있듯이 소리내어 읽는 것은 단순히 사교적 일 수 있습니다. 그것은 매우 매혹적 일 수 있으며, 친밀하고 공동체적인 유대를 형성 할 수 있습니다.

Azar Nafisi의 여성으로서 그리고 혁명 후이란의 문학 교사로서의 삶에 대한 회고록, 테헤란의 로리타 읽기 (2003)에는“문학에 대한 공통 관심 때문에 대부분 사랑에 빠진”만나와 니마 학생이 등장합니다. . 문학에 대한 사랑이이 부부를 하나로 묶는다면, 그것은 그들의 관계를 굳건하게하는 큰 소리로 읽는 것입니다. 그들이 소리내어 읽는 단어는 단어의 어려움으로부터 안전한 공간을 연상시킵니다.

마찬가지로 Mansfield Park (1814)에서 Jane Austen은 주인공 인 Fanny Price와 그녀의 최근 구혼자 인 Henry Crawford 사이의 관계에서 큰 전환점으로 큰 소리로 독서를 사용합니다. 헨리가 모인 집회에 대해 큰 소리로 읽을 때, 그의 기술과 감성은 패니가 자기 자신에도 불구하고 앉아서 들어야 만 할 정도입니다.

그녀의 바느질 작업은 처음에는 단호하게 그녀의 모든 관심을 집중 시켰고 결국 그녀의 무릎에 떨어졌습니다.“그리고 마침내 ... 하루 종일 그를 피하려고 너무 열심히 보였던 눈이 돌아서 크로포드에 고정되어 몇 분 동안 그에게 고정되었습니다. 매력이 그녀에게 크로포드를 끌고 책이 닫히고 매력이 깨질 때까지 짧게 그에게 고정되었습니다.”

이 끊임없는 반복은 리젠시 응접실에서 상당히 촉촉한 물건을 만듭니다.

유혹으로 읽기

다른 곳에서는 큰 소리로 읽는 것이 그러한 (궁극적으로 실패한) 구애를 넘어선 다. 스포일러 경고 : 크로포드는 패니와의 기회를 허물고 그녀 (이미 결혼 한) 사촌과 함께 도망칩니다.

Bernhard Schlink의 The Reader (1997)에서 큰 소리로 읽는 것은 내레이터 인 Michael과 그의 나이 많은 연인 Hanna 사이의 관계를 뒷받침합니다. David Kross / Ralph Fiennes와 Kate Winslet의 2008 년 영화 각색에서 연기되었습니다.

Michael을 추적하든 순수한 이기심에서 벗어나 든간에 Hanna는 Michael이 사랑을하기 전에 그녀에게 읽어달라고 주장합니다. 얼마 후에 Michael과 독자는 Hanna가 두 가지 비밀 (스포일러 경고)을 가지고 있다는 사실을 알게됩니다. 그녀는 전직 강제 수용소 경비원이고 문맹입니다.

여기에서 소리내어 읽는 것은 워밍업 행위 일뿐만 아니라 친밀한 "읽고, 샤워하고, 사랑을 나누고, 서로 옆에 누워있는 의식"의 필수적인 부분입니다. 독서는이 두 사람을 신체적으로나 감정적으로 하나로 묶어줍니다. 훨씬 후에 한나가 전쟁 범죄로 수감되었을 때 마이클은 멀리서 그녀에게 계속 책을 읽어줍니다. 그가 보내는 녹화 녹음은 궁극적으로 그녀가 자신을 읽는 법을 배울 수 있도록합니다.

이러한 관계 중 일부의 불행한 운명은 큰 소리로 읽는 것이 그 이후로 행복하게가는 편도 티켓이 아님을 보여줍니다. 그러나 이러한 장면은 깊은 관능을 드러냅니다. 월스트리트 저널의 아동 도서 평론가 인 Gurdon에 따르면 "이 도망자 교환에는 엄청난 힘이 있습니다".

Gurdon은 또한 큰 소리로 읽는 것이 비 유적으로나 문자 적으로“우리를 서로 더 가까워지게하는 놀라운 능력이있다”고 제안합니다. 고독한 독서가 우리를 우리 자신으로 이끄는 곳 – 침대에서 자신의 책을 읽고 불을 끄기 전에 부부의 진부한 이미지를 생성하는 – 소리내어 독서는 공유 된 경험입니다.

소리내어 읽는 데는 시간이 더 걸리지 만 그게 핵심입니다. 느린 읽기는 감각적 인 읽기입니다. 지금은 오디오 북이 문화적 풍경의 일부가 된 것과는 달리, 어른과 어린이 모두에게 소리내어 읽기는 반응이 빠르고 직관적이며 구체화되어 있습니다.

독자는 또한 신호에 반응하여 제스처, 표정 및 억양을 조정하는 관찰자입니다. 청자들도 물론 관찰하며, 그들의 관심은 그들 앞이나 옆에있는 사람에게 집중됩니다.

몇 달 동안 폐쇄 된 후 대화가 사라지고 레스토랑, 박물관 및 영화관이 아직은 없습니다. (책) 표지 아래에 학습과 로맨스가 여전히 존재한다는 사실을 기억할 가치가 있습니다. .대화

저자에 관하여

Kiera Vaclavik, 아동 문학 및 아동 문화 교수, 퀸 메리 런던 대학교

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