봉쇄가 독서 습관을 변화시킨 방법
사람들은 독서에서 더 많은 보안과 안전을 추구했습니다.
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위기의시기에 사람들은 생활 방식의 변화에 ​​직면하게됩니다. COVID-19 폐쇄 기간 동안 가장 눈에 띄는 변화 중 하나는 미디어 소비 방식, 특히 읽는 방식이었습니다.

사람들이 찾는 경향이 특정 책에서 편안함, 독서 습관 및 장르 선호도 변경할 수 있습니다 스트레스 기간 동안. 이것은 많은 장르 소설이 중요한 사회적, 정치적 또는 경제적 격변의 시대에 뿌리를 둔 이유를 설명하는 데 도움이됩니다. 고딕 문학은 부분적으로 영국 프로테스탄트입니다 에 대한 응답 프랑스 혁명 (1789-99).

주변의 장르로 부상 한 공상 과학 소설 세기말, 산업 혁명과 이론 찰스 다윈의. 그만큼 하드 보일드 탐정 이야기1930 년대에 등장한는 대공황의 궁핍에서 단서를 얻습니다.

코로나 바이러스와 창의적 산업에 대한 폐쇄의 영향을 보는 것은 아직 상대적으로 이르지만, 대유행 초기에는 미디어 소비에 눈에 띄는 패턴이있었습니다. (문학적 및 은유 적) 고립에 관한 책, Sylvia Plath의 벨 항아리 가브리엘 가르시아 마르케스의 소설 백년 동안의 고독콜레라의 시간에 사랑을 본 사람들 중에는 매출 대폭 상승. (책을 넘어서 공포가 번성했다; 특히, 다음과 같은 글로벌 유행병에 관한 영화 28 일 후, 접촉 전염발생 스트리밍 서비스에서 가장 많이 대여되었습니다.)


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격변기에 독서 습관을 바꾸는 패턴과 COVID-19 기간 동안 이러한 변화가 일어나고 있다는 신호를 고려하여 우리 팀은 영국 대중의 독서 습관을 조사하기로 결정했습니다. 우리는 특히 유행병의 영향에 대한 다음 질문에 관심이있었습니다.

  1. 얼마나 많은 사람들이 읽었는지;

  2. 사람들이 읽은 텍스트의 유형과 장르

  3. 사람들이 이전에 읽은 책으로 돌아가는 정도.

860 명의 참가자가 소셜 미디어를 통해 광고 된 온라인 설문 조사에 참여했습니다. 우리의 연구 결과에 따르면 COVID-19 봉쇄는 사람들이 스트레스를받을 때 읽는 방식뿐만 아니라 사람들이 편안함이나주의를 산만하게하는 방식을 바꾸는 것으로 나타났습니다.

읽기 빈도

응답자들은 일반적으로 평소보다 더 많이 읽고 있다고보고했습니다. 이것은 주로 더 많은 자유 시간을 가졌기 때문입니다 (휴식을 받거나 통근이 없거나 일반적인 사회적 의무 또는 여가 활동으로 인해).

아이들을 돌보는 사람들은 아이들과 독서에 더 많은 시간을 보냈다고보고했습니다. (잠금으로 인해 독서 습관이 바뀌 었습니다)아이들을 돌보는 사람들은 아이들과 독서에 더 많은 시간을 보냈다고보고했습니다. rSnapshotPhotos / Shutterstock

이러한 증가 된 독서량은 돌보는 책임이있는 사람들에게 복잡했습니다. 자녀를 둔 많은 사람들은 자녀들과 함께 독서를하기 때문에 일반적으로 독서 시간이 증가했지만 개인 독서 시간이 평소보다 적 었다고보고했습니다.

판독 빈도는 품질 대 수량 장애로 인해 더욱 복잡해졌습니다. 사람들은 독서와 탈출에 더 많은 시간을 보냈지 만 집중할 수 없다는 것은 평소보다 진전이 적다는 것을 의미했습니다. 요컨대, 사람들은 읽는 데 더 많은 시간을 소비했지만 읽는 양은 적었습니다.

장르 선택

에도 불구하고 초기 인물 전염병과 고립에 대한 콘텐츠에 대한 관심이 급증한 것으로 보이므로 사람들은 이러한 주제에 금방 지친 것 같습니다. 많은 응답자들이 반드시 위안이되는 것은 아니지만 최소한 예측 가능한 주제를 찾았습니다. 많은 사람들이보다 공식적인 장르의 "보안"에서 위안을 찾았습니다 (whodunnits 및 기타 유형의 스릴러가 자주 인용 됨). 다른 사람들은 봉쇄 이전보다 장르에 대해 덜 까다 롭다고 생각했습니다. 그들은 더 많이, 더 널리 읽었습니다.

많은 사람들이 봉쇄가 일반적으로 읽을 시간이나 욕구가 없었던 것들을 탐험하거나 (통근을하기에는 너무 지루하거나 무거워 보이는 무거운 고전) 지식의 다른 틈새를 메울 수있는 좋은 기회 (시위 경찰의 잔인 함과 인종 차별에 대한 이야기는 백인이 아닌 작가들이 더 많은 텍스트를 찾는 많은 독자들에게 촉매제로 자주 인용되었습니다).

다시 읽기

장르의 선택과 마찬가지로 독자는 일반적으로 탐험을 위해 읽는 것과 안전을 위해 다시 읽는 두 가지 캠프에 속했습니다. 재 독자들은 이전에 읽은 책에서 위안을 찾았습니다. 익숙한 음모와 알려진 정서 기록은 스트레스를받은 독자가 긴장과 놀라움을 피하는 데 도움이되었습니다.

당연히, 폐쇄로 인해 일부 사람들은 신체적 필요성을 다시 읽었습니다. 일부 응답자들은 도서관을 방문하지 못하거나 서점에서 새 책을 찾아 볼 수 없다고 언급했습니다. 다른 사람들은 단순히 돈을 저축하고 싶다고 말했습니다. 한편, 봉쇄 기간 동안 평상시보다 덜 읽었다 고보고 한 참가자들은 새로운 주제와 장르를 찾기 위해 새로 발견 한 시간을 사용하기를 원했습니다.

두 그룹은 또한 자신의 경험을 설명하기 위해 서로 다른 은유를 사용했습니다. 일부 비재 독자들은 시간에 대해 상품으로 이야기하고 (예 : 새로운 것을 읽는 것을 중요하게 생각 함), 재 독자들은 쉽게 여행 할 수있는 능력에 대해 논의했습니다. 익숙한 장소, 캐릭터 및 경험에 거의 노력하지 않습니다.

우리의 연구 봉쇄가 설문 조사에 참여한 사람들의 독서 습관에 실제로 영향을 미쳤음을 보여줍니다. 그러나 우리가 읽는 방법과 이유에 대한 봉쇄의 장기적인 의미는 무엇일까요? 그리고 두 번째 봉쇄 가능성이 주어지면 어떻게 될까요? 전염병이 책과의 관계를 지속적으로 변화시키는 원인이 될 수 있는지 여부와 방법은 여전히 ​​남아 있습니다.대화

저자에 관하여

Abigail Boucher, 영문학 강사, 아스톤 대학교; Chloe Harrison, 영어 및 문학 강사, 아스톤 대학교, 영문학과 수석 강사 인 Marcello Giovanelli, 아스톤 대학교

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