음악 치료의 놀라운 힘 : 예술과 과학의 융합

제가 어렸을 때, 대부분의 금요일에, 아빠, 엄마, 형제와 저는 조부모님을 방문하기 위해 케이프 코드로 여행 할 것입니다. 아버지께서는이 일을 오래 전부터 직장에서 보냈습니다. 그 기간 동안 그는 도시 바깥에서 한시간 후 집에서 회계사로 일한 보스톤으로 다시 돌아가 셨습니다. 그는 강렬한 사람이었습니다. 그리고 케이프에서의 이러한 운전 동안 우리는 종종 침묵하고 중후 한 태도를 해석하는 방법을 모릅니다.

우리가 도착한 후, 할머니는 전형적으로 클래식 음악, 포크 송, 팝송을 그녀의 spinet 피아노에서 연주하기 시작할 것입니다. 그리고 나는 아빠의 얼굴이 변하는 것을 지켜 보았습니다. 그의 턱은 느슨해지며, 눈썹 사이의 줄은 부드러워지고, 언제나 그에게 부담이되는 생각의 강도.

이 음악의 힘의 내 첫 경험이었다.

음악의 힘은 변환 및 치료

거의 20 년 후 나는 음악 치료법을 직업으로 배웠다. 저는 대학에 입학 한 후배였습니다. 주저없이 전 전공을 전환하여 음악의 변신과 치료 능력을 임상 적으로 발휘할 수있는 방법을 배우게되었습니다.

음악 치료는 급성장 직업의 언론 보도와 함께, 주로 인해 현장에서 동료의지지에 상당히 주류가되고있다 연습에 상대적으로 무명에서 성장했다. 음악 치료사 - - 조디 Picoult는 주인공을 개발하기 위해 음악 치료를 공부 버클리 대학에 온 그녀의 소설의 너를 노래하자..

한편 Gabby Giffords 대표는 총격으로 부상을당한 후, 음악 기반 중재. 그녀는 처음에 말할 수 있지만, 그녀는 그녀의 음성 회복을 촉진하는 데 사용하는 능력을 노래 할 수있다. 그리고 음악의 치유 능력과 삶의 질 향상에 대한 필름은 최근의 자료를 포함 살아 내부, 아파트 6의 레이디, 고조파 매립지음악은 결코 멈추지 않았다.


내면의 구독 그래픽


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6에있는 The Lady의 트레일러. '나의 세계는 음악이다.'영화의 주제 인 109-year-old Alice Sommer가 말했다. '나는 다른 것에 관심이 없다.'

음악은 기술 학습 및 / 또는 회복 촉진

닥터 올리버 삭스 (Oliver Sacks)의 에세이 콜렉션 Musicophilia는 심각한 장애와 외상에 직면하여 기술 학습 및 / 또는 회복을 촉진시키는 음악의 능력을 설명하는 대중에게 이야기를 소개했습니다. 신경 과학에 대한 연구는 Sacks의 많은 관찰을 뒷받침 해주었습니다. 예를 들어, 뇌졸중이나 파킨슨 병으로 진단받은 사람들 리듬 음악을 들으면서 걸을 더 잘 할 수있다. 스트로크의 경우, 이야기 할 수있는 사람이 종종 노래있다. 노래는 다음 음성의 회복을 촉진하는 데 사용됩니다. 이 대표 개비 퍼즈의 경우였다.

또 다른 연구는 보여 주었다 그들의 흡입에 의해 트리거 자장가를 연주 장치를 사용하는 경우 신생아 중환자 실에서 해당 미숙아 이전 평균 11 일에, 중환자 실을 떠났습니다. 그리고 정형 외과 수술을받은 한 어린이는 고통의 낮은 수준을보고합니다 의사들은 수술 후 음악 치료 제공 할 때.

음성 언어 병리학 및 음악 치료사로서 나의 실제로, 나는 요구의 배열 환자의 다양한 서비스를 제공하기 위해 음악을 사용할 수 있어요. 자폐증을 가진 아이들은 음성 소리 (그들은 아주 어릴 때 특히)보다 음악 소리에 더 세심한 경향이있다, 그래서 자신의 언어 및인지 발달을 촉진하기 위해 음악을 사용합니다. 호스피스 환자와 내 작품에서 나는 (가족이보고 때로는 매우 어려운 일이다) 그들의 비정형 호흡에서 도움이되는 왔는가 리듬이 조용한 음악을 사용합니다.

암 환자에게는 희망과 탄력성의 노래를 사용하겠습니다. 그리고 자연 이미지를 편안하게하는 등 음악과 이미지를 결합하여 수술 준비 환자가 마취 및 진통제에 대한 필요성을 줄일 수있는 평온함을 얻도록 도왔습니다. 나는 호스피스 환자 중 항 불안 치료제 사용을 줄이기 위해 같은 프로토콜을 사용했습니다. 궁극적으로 이월은 최후의 게임입니다. 우리는 환자가 음악 치료에서 배운 도구를 사용하여 일상 생활에 적용하도록 도와줍니다.

음악은 다양한 설정에서 필요한 도구입니다.

버클리 음악 대학 (Berklee College of Music)의 음악 치료학 교수 인 저는 차세대 음악 치료사가 조기 개입 프로그램, 공립학교, 호스피스 및 완화 치료, 암 클리닉, 요양원 및 사립 학교 등 다양한 장소에서 일할 수 있도록 준비하고 있습니다. 연습. 많은 학생들에게 이것은 매력적인 기회입니다 - 세상을 더 좋은 곳으로 만들기 위해 예술성을 사용할 수있는 기회입니다.

매주, 우리의 버클리 학생들은 우간다의 소년병의 그룹과 스카이프. 이 젊은 성인은 많은 고통을 아동으로 죽일 수밖에을, 그들은 종종 자신의 가족과 이웃과 함께 시작했다. 그들은 충격 수풀에서 목적없이 등장했습니다. 우리는 그들의 마음을 진정하고 자신의 삶에 의미를 고취 음악 명상 방법을 사용하도록 교육하고 있습니다. 우리 학생들이 아이 군인과 치료 사례를 공유, 그들은 차례로 수행하고 그들의 음악을 공유하고 우리 학생들을 위해 춤을.

많은 사람들이 궁극적으로 양자를 높이는 두 개의 뚜렷하고 양립 불가능한 실재물 (예술과 과학)을 고려한 것의 융합입니다. 두 사람은 인간으로서의 치유와 개선이라는 공통된 목적을보다 쉽게 ​​달성 할 수 있습니다.

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저자에 관하여

캐슬린 하울 랜드캐슬린 하울 랜드 (Kathleen Howland)는 엠마뉴엘 대학 (Emmanuel College)에서 음악 치료학을 전공했으며 MSP와 Ph.D. 음악과인지에 중점을 둔 사우스 캐롤라이나 대학 (University of South Carolina)의 연설 언어 병리학에서 캐슬린 (Kathleen)은 교육과 의료 환경에서 음악이 신체와 정신에 미치는 영향을 강의, 컨설팅 및 연구하고 있습니다. 그녀는 그레이터 보스턴 뮤직 테라피의 창립 멤버이며 신경 인성 장애 (뇌졸중, 파킨슨 병) 및 발달 장애 (언어 및 언어 장애)를 비롯한 다양한 고객들을 대상으로 음악 치료에 대한 개인적인 관행을 유지합니다. 그녀는 또한 음악 교육 부서에서 '인간 성장과 발달'과 '장애 학생을위한 음악 교육'을 가르치고 있습니다.

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