실독증에 관한 일곱 가지 통념

실독증을 연구하는 연구자로서, 우리는 종종 실독증이 무엇인지 또는 어떻게 치료할 수 있는지에 대해 오해하는 기사를 읽거나 엿 듣습니다.

실독증은 독서에 어려움을 겪고있는 사람을 묘사 할 때 사용되는 용어입니다. 호주의 10의 %.

난독증을 가진 독자는 다음과 같이 비정상적인 단어를 읽는 데 어려움을 겪을 수 있습니다. 요트; ~와 같은 말도 안되는 단어에 어려움이있다. 폭죽; 잘못 읽다 덮다 as 미소; 통로를 이해하기위한 투쟁; 독서를 할 때 여러 가지 다른 방법으로 투쟁해야합니다.

일치하는 실독증 역량 강화 주간 - 장애에 대한 인식과 이해를 높이기위한 목적으로 실독증에 관한 가장 흔한 7 가지 오해를 강조합니다.

신화 1 : 난 나쁜 Speller 때문에 난 난독증이야.

일부 연구자 및 조직은 자신들의 철자 문제를 포함합니다. 정의 실독증. 이것은 철자와 읽기가 둘 다 서면 언어를 기반으로하더라도 서로 다른 기술이기 때문에 문제가 될 수 있습니다.


내면의 구독 그래픽


철자와 독서 모두에 관련된 과정이 있으므로 어떤 사람들은 두 가지 기술에 문제가 있습니다. 그러나 연구 많은 사람들이 좋은 독자이지만 빈약 한 사람들이라는 것을 분명히 보여주었습니다. 또는 좋은 철자, 그러나 가난한 독자.

서로 다른 종류의 문제를 함께 그룹화하지 않으려면 철자 문제, 독서 문제에 대한 난독증 (또는 독서 장애)에 대해 뚜렷한 용어 디스프레판 (또는 철자법 장애)을 사용하는 것이 덜 혼란 스럽습니다.

신화 2 : 나는 문제가있다.문제를 여기에 삽입하십시오.) 왜냐하면 난 실독증이야.

독해 문제는 독서 문제입니다. 그것은 명백해 보일지도 모르지만 때로는 다른 영역의 문제가 읽기 어려움과 너무 강하게 연관되어있어 읽기 어려움을 겪고있는 것처럼 이야기하기 시작합니다.

예를 들어, 독서 문제가있는 일부 사람들은 또한 기억의 일부 측면에 문제가 있습니다. 이것은 사람들이 "실독증을 앓 았기 때문에 도시락을 많이 잊어 버렸습니다"라고 말하도록 유도 할 수 있습니다. 그러나 이것은 두 문제 사이의 연결을 가정합니다. 실독증으로 기억이 나빠지면 독서 문제가있는 사람 모두가 기억에 문제가 있어야합니다. 그러나 이것은 전혀 아닙니다.

극단적으로, 하나 웹 사이트 레오나르도 다 빈치 (Leonardo da Vinci)가 실독증을 앓고 있다는 주장은 독서에 문제가 있다는 증거가 없었기 때문이 아니라 거울을 쓰듯이 역순으로 글을 쓸 수 있었기 때문이다. 이것은 분명히 너무 광범위하게 용어를 사용하고 있습니다.

신화 3 : 실독증은 모든 사람들에게 동일합니다.

많은 사람들에게 그렇게 느껴지는 것은 아니지만 독서는 많은 하위 기술과 프로세스가 포함 된 매우 복잡한 작업입니다. 편지를 확인하고 주문하고, 문자 패턴을 소리에 매핑하고, 메모리에 저장된 지식에 액세스해야합니다.

이것은 과정이 여러 가지 방법으로 실패 할 수 있다는 것을 의미합니다. 그래서 우리는 연구자로서 우리가 어떤 종류의 문제를 먼저 논의하지 않고 "실독증"또는 "독서 장애"를 거의 말하지 않을 것입니다.

독자는 전에 보지 못한 새로운 단어에 문제가 있습니까? 그들은 실수를합니까? 넓은 아시아인 대상 그들의 나이보다 더 자주? 그들은 읽습니까? 있다 마치 운율과 같이 저장? 그들이 읽은 것을 이해하는 데 어려움이 있습니까? 이것들은 서로 다른 문제 들이며, 반드시 함께가는 것은 아닙니다.

신화 4 : 실독증을 치료하는 한 가지 방법이 있습니다.

실독증은 하나의 문제가 아니기 때문에 단일 해결 방법도 없습니다. 사람이 느끼는 독서 문제의 특성상 필요한 치료 방법이 결정됩니다.

현재의 증거를 기반으로 고군분투하는 독자를 효과적으로 치료하려면 먼저 독자가 갖고있는 독서 문제를 파악한 다음, 뒤쳐진 기술을 개발하기 위해 독서 기반 프로그램을 설계해야합니다.

신화 5 : 체조는 실독증을 치료할 수 있습니다.

운동, 컬러 렌즈 또는 색종이 같은 치료는 두 가지 이유로 도움이되지 않습니다. 첫째, 그들은 모든 실독증이 같다고 가정합니다. 둘째, 그들은 독서와 아무런 관련이 없습니다.

거기에 더 많은 "뱀 기름"치료가 있으며, 많은 이들이 교육위원회와 교육 행정가에 의해 채택되어 신뢰성있는 증거를 제공하지 못했습니다.

현재, 증거 특정 독서 문제를 목표로하는 독서 기술 개발에 기반한 치료를 선호합니다.

신화 6 : 파닉스는 시간 낭비입니다.

이것은 많은 교육 프로그램이 조기 독서 교육에서 포 닉스를 강조하지 않는 호주에서 특히 어려운 과제입니다. 결과적으로 실독증을 앓고있는 어린이들 중 일부는 교실 수업 방식 때문에 어려움을 겪고 있습니다.

Phonics는 아이들이 글자를 소리로 변환하는 방법을 가르쳐 읽고 단어를 혼합하여 아이들이 읽을 수 있도록 도와줍니다. 효과적인 교수법은 항상 체계적인 교수법을 포함해야한다. 포 닉스특히 초기에

신화 7 : 난독증이 내 가족에서 실행되므로 그냥 살면 돼.

연구에 따르면 유전학은 읽기 어려움에서 중요한 역할을 할 수 있습니다. 때때로 "유전 적 원인"이라는 말은 "아무도 할 수있는 것이 아무것도 없다"라고 오인됩니다. 읽기 어려움에 대해서는 사실이 아닙니다.

난독증의 원인과는 상관없이, 문제를 명확하게 밝혀 내고 치료가 목표라면, 도움을 줄 수있는 치료법이 있습니다.

저자에 관하여

로비 두 체제Serje Robidoux는 Macquarie University (CCD)의 ARC Centre of Excellence의 인식 및 장애에 관한 박사후 연구원입니다. 그는 숙련 된 독서, 독서 발전 및 실독증을 연구합니다. 대화맥쿼리 대학교 (Macquarie University)의 ARC 우수 센터 (ARC Center of Cognition and Disorders)의 독서 프로그램 (Reading Program) 연구원들도이 기사에 기고했습니다

이 기사는 원래에 게시되었습니다. 대화. 읽기 원래 기사.

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