교육에 연방 정부의 역할은 오랜 역사가있다.

교육에 연방 정부의 역할은 오랜 역사가있다.토마스 제퍼슨 (Thomas Jefferson)의 교육 정책 중 많은 부분이 평생 동안 통과되지 않았지만 오늘날 연방 교육의 토대가되었습니다. Mather Brown / Wikimedia Commons의 초상화

President Donald Trump 지시했다 미국 교육부는 연방 정부가 교육 분야에서 "법적 권한을 과도하게 초과"했는지 여부를 평가합니다. 이것은 미국 정치에서 새로운 문제는 아닙니다. 대화

교육부가 1979의 내각 기관이 된 이래로, 연방 교육에 반대하는 사람들은 보수 주의자들 사이에서 인기를 끌고있다. 로널드 레이건 (Ronald Reagan) 그의 대통령직을 위해 선거 운동을하는 동안 부서를 해체하고 그 이후 많은 사람들은 교육 정책에 관해서 더 많은 권력을 주정부의 손에 돌려 주도록 요구했다. 올해 2 월, 법률 제정 교육부를 완전히 없애야합니다.

그렇다면 K-12 교육의 세계에서 연방 정부와 주정부의 역할은 무엇입니까?

교육 정책 및 정치 연구원으로서 저는 사람들이 연방 정부가 K-12 교육에서해야 할 역할에 대해 분열되어있는 것을 보았습니다. 그것은 역사의 과정에서 변화 한 역할입니다.

주내 공교육의 성장

10th 수정안 미국 헌법 국가 :

"헌법에 의해 미국에 위임되지도 않았고, 미국에 의해 금지되어 있지도 않은 권한은 각각 미국이나 국민에게 유보된다."

이것은 중앙 정부가 아닌 개별 국가의 손에 교육을위한 학교와 시스템을 만드는 힘을 남깁니다. 오늘날 모든 50 주에서는 한 국가의 국경 내에서 교육에 대한 50 접근법을 사용하여 청소년에게 공립 학교 교육을 제공합니다.

주 수준의 공립학교는 1790에서 시작되었습니다. 펜실베니아주는 자유로운 교육이 필요하다.. 이 서비스는 부유층이 자신의 교육비를 지불 할 여력이 있다고 가정 할 때 가난한 가정에만 적용되었습니다. 뉴욕은 1805에서 소송을 따랐다. 1820에서 매사추세츠는 모든 학생들에게 수업료가없는 고등학생이있다., 그리고 의무 교육을 요구하는 최초의 학생이기도합니다.

늦은 1800에 의해, 공교육은 대부분의 주들에게 퍼져 나갔다. 일반 학교 운동. 제 1 차 세계 대전 이후 도시 인구가 급증했고 직업 교육과 중등 교육이되었습니다. 미국 경관의 일부. 1930에 따르면, 모든 주 어떤 종류의 의무 교육법이있었습니다. 이로 인해 도시와 주별로 학교 통제가 강화되었습니다.

교육에 연방 정부의 역할은 오랜 역사가있다.매사추세츠주는 모든 학생들을위한 수업료 면제 프로그램을 제공 한 최초의 주입니다. 아티스트 : George Clough / Wikipedia

교육에있는 연방 역할

연방 정부의 역할에 대해서는 교육이 헌법에서 구체적으로 다루어지지 않고 있지만, 중앙 정부의 개입에 대한 역사적인 사례가 존재한다.

1787에서 미국 대륙 정부는 1776와 1787 사이의 대륙 회의를 통과했습니다. 노스 웨스트 조례, 오하이오, 일리노이, 인디애나, 미시간, 위스콘신 및 미네소타의 일부에 대한 통치 문서가되었습니다.

조례에는 "좋은 정부와 인류의 행복"의 핵심 구성 요소로 학교 창설을 장려하는 조항이 포함되었습니다. 불과 2 년 전, 1785의 토지 조례 학교 건물을위한 타운십에 필요한 토지.

연방 정부의 역할은 대공황과 2 차 세계 대전 이후 훨씬 더 커졌지만이 성장 K-12 교육을 크게 제외했다. 1960까지. 1964, Lyndon B. Johnson 대통령 교육 정책 포함 그의 비전에서 "위대한 사회. "

초등 및 중등 교육법

1965에서 존슨 대통령은 초등 및 중등 교육법 (ESEA)를 법으로 제정했다. 이 법 연방 정부의 역할을 분명히 바꿨다. K-12 교육의 세계에서

ESEA는 K-12 교육에 대한 연방 지출액을 두 배로 늘렸고 교육계에서 주와 중앙 정부 간의 관계를 변화시키고 자녀가 어디에 거주하든 상관없이 평등 한 대우를 요구하고 아동의 읽기 및 수학 능력을 향상 시키려고했습니다 빈곤.

ESEA는 브리징의 의도로 통과되었습니다. 명확한 틈새 빈곤 아동과 특권 아동. 제목 I K-12 교육 정책에서 여전히 자주 언급되는 ESEA의 경우, 저소득층 가정에 연방 기금을 분배하는이 법안의 주요 조항입니다.

오늘 ESEA

ESEA는 여전히 미국의 법입니다. 그러나이 법은 1965 이후 중요한 변경을 초래 한 주기적 재 승인을 필요로합니다. 가장 유명한 재 승인 중 하나는 조지 W. 부시 대통령 뒤에 남은 아이가 없다. (NCLB) 2001 법. NCLB는 100이 2014의 수학 및 독서 점수에서 XNUMX %의 숙련도를 요구했으며 학생 성취도를 측정하기위한 표준화 된 테스트의 역할을 확대했습니다.

버락 오바마 대통령 하에서, 탑으로 경주 설립되어 특정 교육 정책 및 성과에 대해 보상을주는 포인트 제도를 통해 연방 정부 보조금을 위해 경쟁해야했습니다. 그 결과 교사가 평가되는 방식이 전국적으로 바뀌 었으며 시험 결과가 더욱 강조되었습니다.

2015에서 Obama는 모든 학생 성공 법안 (ESSA)를 법률로 제정합니다. 이것은 ESEA의 최신 재 인증이며 연방 정부의 일부 권한을 돌려 준다. 평가 조치를 포함한 교육에 교사의 품질 기준.

논쟁은 계속된다.

1980 이후, K-12 교육 분야의 성장 추세는 학교 선택 및 차터 스쿨. 모든 주에는 이러한 문제에 대한 자체 정책이 있지만 2016의 대통령 캠페인 기간 동안 트럼프 회장은 자신의 행정부 연방 기금을 제공하겠다. 학생들이 원하는 학교에 다닐 수 있도록 도와줍니다. 교육부 장관 Betsy DeVos 그녀의 경력을 바쳤다. 학교 선택의 원인으로

4 월 26에서 Trump 대통령은 "교육 연방주의 행정 명령"는 미국 교육부가 교육에서 연방 정부의 역할을 평가하는 300 일을 보낼 것을 요구합니다. 그만큼 주문의 목적 "연방 정부가 불법적으로 국가 및 지방 정부를 과도하게 통제하고있는 곳을 결정하는 것"이다. 이것은 제안 된 13.5 % 삭감 국가 교육 예산에.

이 연구 결과가 결론을 내릴 수있는 것은 아직 알려지지 않았습니다. 그러나 제 생각에 그것은 ESNE와 50 년 동안의 표준이었던 현재의 기금 구조에 영향을 줄 수 있습니다. 이는 빈곤층과 특수한 필요가있는 학생들을위한 기금에 극적인 영향을 미칩니다.

저자에 관하여

Dustin Hornbeck, Ph.D. 학생 교육 리더십 및 정책, 마이애미 대학

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