성인 학생들이 21st 세기 기술을 배우지 못하는 이유

커뮤니티 칼리지는 다양한 학생들을 모집합니다. Maryland GovPics, CC BY 커뮤니티 칼리지는 다양한 학생들을 모집합니다. Maryland GovPics, CC BY

점점 더 많은 성인들이 새로운 기술을 배우기 위해 학교에 돌아갑니다. 그만큼 전국 교육 통계 센터 데이터는 성장률 7 % 24과 2005 사이의 2015 시대에 성인을위한 대학 등록에 이것은 12에 의해 2019 %로 증가 할 것으로 예상됩니다.

이 중 상당수는 커뮤니티 칼리지 학생들로 2 년제 학위 프로그램이나 기술 교육 수료증에 등록되어 있거나 단순히 새로운 기술을 배우기 위해 수업을 듣는 중입니다. 봄 2016에서는 2.1 만 세 이상 성인 24 명 2 년제 공공 커뮤니티 칼리지에 등록되었습니다. 이 학생들은 대학에 등록한 모든 성인 학생의 약 3 분의 1을 대표합니다.

연구자로서 성인 문해력 공부, 우리는 낮은 기본 기술을 가진 성인에게 영향을 미치는 보편적 인 문제에 관심을 가졌습니다. 커뮤니티 칼리지는 성인 학생들에게 훌륭한 진입 점입니다. 그리고 준회원 학위 매우 귀중 할 수있다. - 개인과 경제 모두에게.

그러나 우려되는 문제는 커뮤니티 컬리지가 21st 세기의 직장에서 성공하기 위해 필요한 기술을 학생들에게 제공하는지 여부입니다.


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다시 학교에 오는

먼저, 성인 학습자가 누구이며, 무엇이 그들을 다시 학교로 데려다 주는지 봅시다.

성인 학습자는 취업 시장의 변화를 따라 가기 위해보다 복잡한 기술을 습득하기 위해 학교로 돌아갈 수 있습니다. 대부분의 조직 요즘은 비판적 사고력과 명확한 의사 소통 능력을 갖춘 후보자를 찾고 있습니다. 그들은 할 수있는 후보자를 원한다. 복잡한 문제를 푸십시오..

또한 기술이 풍부한 환경 또한 요구하다 높은 수준의 디지털 및 문제 해결 기술.

연구에 따르면 유능한 개인은 이메일, 문자 메시지 및 Facebook과 같은 기술 사용자 일 수 있습니다. 미국 성인의 61 %는 상대적으로 약함 기술이 풍부한 환경에서의 문제 해결 디지털 도구를 사용하여 상대적으로 간단한 문제를 해결하면 스프레드 시트에서 정보를 검색, 정렬 및 이메일로 보내는 작업이 이러한 성인에게 어려울 수 있습니다.

따라서 성인 학습자는 종종 독서, 수학 및 디지털 문맹 퇴치 기술을 개발하기 위해 학교에 다시옵니다.

왜 커뮤니티 컬리지인가?

커뮤니티 칼리지는 성인 학습자에게 몇 가지 이점을 제공합니다. 학생들은 다양한 배경, 학업 역사 및 연령대에서 올 수 있습니다.

그들은 직업 경력을 보장하기 위해 재향 군인을 반환하거나 자격증을 받기를 원했던 1 세대 대학 등록자 일 수 있습니다.

커뮤니티 칼리지의 수업 일정은 융통성이 있습니다. 그들의 수업료는 4 년제 대학보다 현저히 적습니다. 에 따르면 대학위원회 (2015)커뮤니티 칼리지 학생의 평균 학비와 수업료는 공립 4 년제 대학의 주내 학생의 경우 연간 $ 3,435였습니다.

디지털 기술 장벽

그러나 커뮤니티 칼리지 학생들은 디지털 기술 습득에 많은 어려움을 겪고 있습니다.

디지털 기술은 정보 기술에 대한 지식이 풍부합니다. 개인은 정보를 찾고 신뢰성을 평가할 수 있어야합니다. 또한 소프트웨어, 플랫폼, 장치 및 응용 프로그램과 같은 기술을 선택하고 사용하는 방법을 알아야합니다.

많은 커뮤니티 칼리지 학생들은 자신의 프로그램에 참여할 때 적절한 디지털 기술을 가지고 있지 않습니다. 에이 2013 설문 조사 고등학교 졸업장을받은 성인의 59 퍼센트는 디지털 기술이 낮았으며 44 퍼센트는 중간 수준의 디지털 기술을 보유하고 있음을 보여주었습니다.

이것은 많은 커뮤니티 컬리지 학생들이 불이익을 느끼는 것을 의미합니다. 그들은 디지털 기술을 사용할 준비가 덜합니다. 디지털 사회에서 이것은 학교에서의 성공, 시민 및 건강 정보에 대한 접근, 21st 세기의 인력에 대한 참여를 제한 할 수 있습니다.

또 다른 장벽은 접근이다. 미국인의 68 %가 현재 스마트 폰을 소유하고있는 반면, 2015 퓨 리서치 센터 고등학교 졸업장을 가진 사람들 중 47 %만이 최고 수준의 학업 성취도를 보이는 것으로 나타났습니다.

이것은 특히 커뮤니티 칼리지 학생들에게 큰 단점입니다. 지역 대학생의 48 %는 가족 중 처음으로 대학에 진학합니다. 그들 중 절반은 가구에서 나온다. 최고 교육 수준은 고등학교 졸업장 이하입니다.

더욱이, 많은 지역 대학생 비디오 기반 자료와 같이 기술적으로 무거운 교육 자료에 액세스 할 수있는 랩톱 또는 데스크톱 컴퓨터가 없을 수 있습니다. 이 학생들은 최신 기술을 구매하기위한 재원이 부족할 수 있습니다.

가장 중요한 것은 커뮤니티 칼리지 커리큘럼입니다. 일부 대학은 디지털 학습 요소를 통합합니다. 교과 과정을 통해 다른 이들은 고용주와 함께 일한다. 인증에 필요한 구체적인 기술 능력을 정의하고 가르칩니다. 그러나 모든 커뮤니티 칼리지가 해당 분야의 커리큘럼에 언급했음을 보여주는 충분한 증거가 없습니다.

따라서 대다수의 커뮤니티 컬리지 학생들은 디지털 기술을 습득하지 않고 졸업 할 위험이 있습니다. 에이 최근의 연구 의 커뮤니티 컬리지 학생들은 현재 커뮤니티 컬리지 학생 중 52 %가 컴퓨터 수업을 전혀받지 않았거나 독립형 강의에서 디지털 기술을 특별히 가르쳤다 고보고했습니다.

21st 세기 경제를위한 21st 세기의 교육

7 월 2015에서 오바마 대통령은 미국 졸업식 이니셔티브 커뮤니티 컬리지에 투자하는 것. 2010에서 제정 된 건강 관리 및 교육 화해 법 (Law and Health and Education Reconciliation Act)에는 커뮤니티 칼리지가 직업 훈련을 개선하고 제공 할 수 있도록 $ 2 억을 4 년 이상 지출해야합니다.

그러나 커뮤니티 칼리지에 돈을 투자하는 것만으로도 미국 학생과 근로자가 성공하는 데 필요한 비판적 사고 능력을 얻는 데 도움이되지 않을 것이라고 생각합니다. 해결해야 할 것은 액세스 문제, 디지털 준비성 및 커리큘럼입니다.

에 따르면 미국 커뮤니티 칼리지 협회 (Association of Community Colleges)

"커뮤니티 칼리지가 21st 세기 학생들과 21st 세기 경제의 요구를 충족 시키는데 강력하게 기여한다면, 교육 기관은 이들 기관이 무엇인지를 다시 생각해야하며 성장할 수 있습니다."

디지털 문맹 퇴치가 점점 더 중요한 구성 요소 다방면에 걸친 교육. 그것은 대부분의 대학에서 필수적인 것으로 간주됩니다.

이는 커뮤니티 칼리지가 디지털 문맹 퇴치 코스를 제공하고 기술을 교습, 교실 또는 숙제 활동에 통합해야 함을 의미합니다.

저자 정보

Iris Feinberg, 성인 문맹 퇴치 센터 부국장. 조지아 주립 대학

Daphne Greenberg, 교육 심리학 교수, 조지아 주립 대학

이 기사는 원래에 게시되었습니다. 대화. 읽기 원래 기사.

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