유년기와 유아기가 첨부 파일 때문에 너무나 많습니다.

유년기와 유아기가 첨부 파일 때문에 너무나 많습니다. 유아와 어린 아이들은 연결이 번성해야합니다. (Shutterstock)

우리는 연결하기 위해 태어났습니다. 인간으로서 우리는 관계형이며 우리는 필요합니다. 생물학적, 정서적 및 심리적 연결.

우리는 유년기와 유아기에 형성되는 패턴을 연결하고 만드는 법을 배웁니다.

이러한 패턴과 경험은 우리 안에 구체화되고 우리가 세상과 사람들이 어떻게 일하고 있는지 이해하는 방식이됩니다. 우리의 1 차 보육사와 같은 초기 경험은 우리에게 평생 동안 무엇을 기대해야하는지 가르쳐줍니다.

첨부 파일은 관계 춤 부모와 아기가 함께 나눕니다. 아기가 부모를 바라 보았을 때 서로의 시선을 잡을 때 생각할 수 있습니다. 부모의 미소와 아기의 미소 그리고 부모의 키스와 아기 쿨. 또는 유아가 부모에게 울기를 외치면 배가 고프니다. 부모는 아기를 데리러 따뜻하고 편안한 아늑한 곳을 제공합니다. 아기는 마음이 가득하여 배가 가득 채워져 있습니다.

이것은 우리가 평생 동안 갖고있는 상호 작용을위한 틀과 사랑을 이해하는 방법을 만드는 춤입니다.

아기들은 번성하기 위해 사랑의 연결이 필요합니다.

르네 스 피츠 (René Spitz)는 공부 한 정신과 의사였습니다. 유아 및 어린이 서양 의학이 이해하기 전에 고아원과 감옥에서 부착 또는 연결의 중요성.

Spitz는 1930에서의 그의 연구를 통해 유아와 아이들이 연결되지 않았거나 접촉되지 않으면 죽을 수도 있습니다.: 그들은 적절한 영양과 건강 관리를받을 수 있지만 사랑이없는 접촉이 부족하여 번창하지 못합니다.

스 피츠 촬영 건강한 애착을 박탈당한 유아 및 유아 이미지는 홍보에 사용되었습니다. 기관이 유아 및 아동을 돌보는 방식의 변화. 오늘날 그러한 이미지는 심히 혼란스럽고 잊혀진 것처럼 보일 수 있습니다.

우리가 일차 보육사와 상호 작용하고 참여하는 방법을 배우는 것은 우리가 평생 동안 사람들과 관계를 맺는 방법입니다. 이것이 우리와의 기본적인 관계입니다.

엿보기 - 부는 게임 이상입니다.

첨부 파일은 유아기 전반에 걸쳐 구축되는 관계형 과정으로, 어린이가 특정인지 기술을 개발할 때 8 개월 후에 설정됩니다. 아동은 교육자가 개체의 영속성 (원인과 결과의 이해, 그리고 사람과 대상이 보이지 않을 때 존재 함)을 부르는인지 능력을 개발합니다. 이 게임을 좋아하는 어린이는이 개발 단계에 있습니다.

유년기와 유아기가 첨부 파일 때문에 너무나 많습니다. Peek-a-boo는 사람들이 볼 수 없을 때 사람들이 존재한다는 것을 이해하는 것입니다. (Shutterstock)

유아기와 유년기 동안 우리가 배우는 것은 우리 자신과 다른 사람들에 대한 일련의 행동과 생각과 느낌관계가 작동하는 방식을 이해합니다.

이것들은 심리학자들이 부르는 것이다. 세계의 일하는 모델, 아동이 발전하는 세계의 스키마 또는 견해.

예를 들어, 어린이가 볼에 맞았을 때 일어나는 일을 이해하는 방법은 그들의 작업 모델을 반영합니다. 그들은 다른 어린이가 자신을 싫어한다고 생각하고 있으며 뜻이 맞지 않거나 맞았던 어린이가 사고라고 생각합니까?

안전감이나 불안감

Bowman의 부착 패턴 또는 상호 작용을 이해하는 방법은 우리가 간병인과의 관계를 통해 배우는 것입니다.

아동은 부모가 세계를 탐험하기에 안전한 부모를 경험할 때 부모와의 안전한 관계 (또는 관계)를 발전시킵니다. 자녀가 필요할 때 민감하게 대응할 수있는 부모의 능력은 자녀에게 안전하게 첨부 할 수있는 중요한 요소입니다.

첨부 이론은 첨부 동작을 이해하는 네 가지 범주 또는 방법을 제공합니다. 안전하고 안전하지 않은 회피 자, 양면성 및 혼란 스러움.

안전한 애착 패턴을 가진 아이는 자신의 감정적 욕구가 충족 될 것임을 알게되었습니다. 어른으로서이 사람은 다른 사람들과 가까이 있기가 상대적으로 쉽고 친밀감이나 버려지는 것에 대해 걱정하지 않습니다.

피할 수없는 애착 패턴을 가진 아이는 부모가 정서적으로 이용 가능하지 않으며 필요할 때 반응하지 않는다는 것을 배웠습니다. 어른으로서이 사람은 정서와 관계를 거부하고 사람들과 너무 가까워지는 것을 좋아하지 않습니다.

모순 된 애착 패턴을 가진 아이는 부모가 때로는 적응되고 때로는 감정적으로 사용할 수 없다는 것을 배웠습니다. 어른으로서이 사람은 관계에 사로 잡혀 종종 버려지는 것에 대해 걱정합니다.

마지막으로, 불안한 무질서한 애착 - 영향을 줄 것으로 믿는다. 15 퍼센트 의 인구 - 중요한 외상을 경험했을 때 발생합니다. 혼란스러워하는 애착 패턴을 가진 아이는 상호 작용하는 동안 두려움을 표현합니다.

부모의 첨부 분류 - 자신이 부모와 상호 작용하는 방식 -은 종종 세대간에 이어졌다.. 그것은 우리가 부모가 된 방식으로 부모를 키우는 경향이 있다는 것을 의미합니다.

첨부 파일 이동 가능

부착 패턴은 다음과 다를 수 있습니다. 각 부모 - 자식 관계. 패턴은 다음과 같이 바뀔 수 있습니다. 안전하지 않은.

부모가 자녀의 단서에 더 민감 해지면 어린이는 더욱 안전하게 될 수 있습니다. 성인은 상대방이 자신의 정서적 욕구에 반응 할 수 있도록 해주는 중요한 관계를 가짐으로써보다 안전하게 될 수 있습니다.

부모가 스트레스가 많은 삶의 사건을 경험하거나 아이가 정서적으로 사용할 수 없게되는 경우, 첨부 파일은 안전에서 안전하지 않게 바뀔 수 있습니다.

유년기와 유아기가 첨부 파일 때문에 너무나 많습니다. 부모가 자녀의 단서에 더 민감 해지면 어린이는 더욱 안전하게 될 수 있습니다. (Shutterstock)

자녀가 연결하도록 돕기

자녀를 돕기 평생 동안 사람들과 긍정적 인 적응 관계를 형성하기위한 기초를 세우십시오. 중요하다. 다음은 몇 가지 팁입니다.

신체적으로 상처를 입거나 아프거나 화가 나거나 외롭거나 외로울 때 자녀를 편안하게하십시오.

자녀에게 응답하고주의하십시오.

아이와 함께 세상과 세상 사람들에 대한 신뢰감을주십시오.

따뜻한 공유 즐거운 경험과 추억과 가족 전통 수립.

자녀를 떠날 때, 당신이가는 곳과 돌아올 때를 알게하고 그들에게 당신을 기억할 수있는 보안 객체를 제공하십시오.

자녀의 행동에 반응 할 때 가능한 한 예측 가능하고 긍정적 인 자세를 취하십시오.

신체적으로 놀고 시간을 공유하고, 눈을 마주 치며, 감동을주고 공유합니다.

자녀가 기술을 사용하거나 기술을 사용하는 데 걸리는 시간을 알고 있어야합니다. 모든 경험 기술의 사용, 두뇌 발달에 영향을 미친다.

자녀가 원하는 성인에게 중요하다고 생각하거나 생각하는 것을 생각하십시오. 그 시력을 지원하는 어린 시절의 경험을 제공하십시오.

부모로서 완벽하지 않도록 노력합시다. 충분하다.대화

저자에 관하여

Nikki Martyn, 초기 유아 연구 프로그램 책임자, University of Guelph-Humber

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