5 Tips : 자녀를 가장 잘 읽도록 돕기

5 Tips : 자녀를 가장 잘 읽도록 돕기
어린이들에게 소리내어 읽음으로써 독서에 대한 열정을 불러 일으킬 수 있습니다.
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자녀에게 책을 읽어주는 것은 자녀의 독서 사랑을 심어주는 가장 성공적인 방법 중 하나입니다. 하지만 우리의 최근 연구초등학교 연령 응답자의 4 분의 1 이상이 집에서 읽을 수 없다고 주장했습니다.

아이들은 일반적으로 읽기 쉽고, 교육적, 사회적, 정서적으로 보입니다. 혜택 연습에. 그러나 가족은 바쁘다. 큰 소리로 읽는 시간을 찾는 것은 일상 생활의 요구에 의해 먹을 수있다.

모든 부모가 자녀로 읽히는 것은 아니므로 자녀가 따라야 할 모델을 경험하지 못했을 수 있습니다. 그리고 많은 성인 호주인이있을 수 있습니다. 힘들어하는 독자 그들 자신.

이를 염두에두고, 아이들에게 재미 있고 편안하며 교육적인 독서 경험을하도록 돕는 다섯 가지 제안이 있습니다.

1. 그것을 당신의 모든 관심을 줘

많은 사람들에게 자녀가 잠자리에 들기 시작하면 자녀와 함께 읽을 수있는 가장 좋은 시간은 밤입니다. 그러나 자녀가 너무 성미 해져서이 시간에 (또는 자신이 피곤하다고 느끼는 경우) 일찍 해약을 시도 할 수도 있습니다.

시간이 무엇이든, 책과 자녀 모두에게주의를 기울이는 것이 중요합니다. 알림을 사용하는 휴대 전화 및 기타 기기는 꺼야합니다. 모두는 편안해야하며, 아이들은 독서 시간을 즐거움과 연관시켜야합니다.

가능한 경우, 우리는 귀하의 자녀에게 책을 읽어주는 것이 일상 생활의 일부가되는 것이 좋습니다. 그만큼 더 자주 아이들은 더 많은 혜택을받습니다. 어린이들에게 책을 읽어주는 것은 서면으로 된 말의 소리와 가족 유대감에 대한 모델이 될 수있는 기회입니다.

2. 이야기 참여

어린이들은 일반적으로 이해력 검사를 위해 몇 초마다 멈추는 이야기를 즐기지 않으므로 방해를 최소한으로 유지하는 것이 좋습니다.


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하지만 다시 읽는 것은 책을 다시 들었을 때 유용합니다. 부모님이 자녀에게이 요약본을 제공하게하면 ( "우리는 어디에 있습니까?") 비공식적 인 이해력 검사를 가능하게합니다. 예측 기회도 유용합니다 ( "와우 ... 다음에 어떻게 될지 생각해?").

책에 대한 응답을 나누고 아이들의 반응을 격려하면 비판적 사고가 촉진됩니다. 이 기술들과 다른 것들은 학습과 이해력을 향상시킬 수 있지만, 독서 경험의 유동성을 화나게하거나 시험으로 바꾸어서는 안됩니다.

원할 경우 자녀와 함께 독서 과제를 공유 할 수 있습니다. 이 범위의 독서 기술독해력, 단어 인식 및 어휘력 향상과 같은

3. 연령 제한 없음

초기 유아기부터 자녀의 발달을 지원하기 위해 독서를 시작할 수 있습니다. 언어 능력그래서 시작 하기엔 너무 이르다. 유아 독서 경험을 통해 유아와 어린이가 개발하는 기술은 문해력 증진 그 이후 학업 년수.

자녀를위한 독서는 초창기부터 중요하며, 문맹 퇴치 개발 그리고, 인지 능력.

우리는 청소년을 위해 가능한 한 오랫동안. 읽는 혜택이 완전히 만료되는 나이는 없습니다.

대단히 최근의 연구 영국에서 어려움을 겪고있는 청소년 독자는 학교에서 책을 읽었을 때 독서력을 향상시킬 수 있습니다. 이것은 아마도 학생들이 스스로 책을 읽기에는 너무 어려운 책을 즐길 기회가 있기 때문일 것입니다.

4. 둘 다 즐기는 책 선택

본인과 자녀 모두에게 관심이있는 책을 선택하는 것이 좋습니다. 함께 읽기는 다양한 책 선택을 통해 자녀의 시야를 넓히면서 열정을 공유 할 수있는 좋은 기회입니다.

자녀가 아직 어렸을 때 장편을 읽기 시작하는 것을 두려워하지 마십시오. 이시기는 자녀의주의 집중 기간에 따라 다르지만 유치원생부터 시작할 수 있습니다.

이야기가 너무 복잡하지 않는 한, 아이들은 독자적으로 읽기에는 너무 어려운 책으로 즐거운 여행을 떠나는 것을 좋아합니다. 이것은 또한 다른 이점들 중에서도 아동의 어휘를 확장하는 데 도움이 될 수 있습니다.

자녀를 도서관에 데려다 놓고 공유하는 독서를위한 흥미로운 서적을 선택하는 방법을 모델링하는 것이 좋습니다. 많은 연구 결과를 보여줍니다 일차 그리고, 고등학교 아이들은 독자적으로 읽을 책을 고르려고 할 때 선택에 압도 당하기 쉽기 때문에 이것을 돕는 것은 가치있는 기술입니다.

5. 당신의 스타일에 대해 걱정하지 마십시오.

우리 모두가 수상 경력이있는 음성 배우가 될 운명은 아니지만 괜찮습니다. 표현을 사용하고 책의 등장 인물마다 다른 목소리를 사용하는 것은 좋지만 모든 사람이 책을 읽을 수있는 것은 아닙니다.

우리 연구의 여러 지점에서 우리는 자신감이없는 부모님의 독서 노력을 칭찬했지만 그럼에도 불구하고 우세한 사람들을 보았습니다. 예를 들어 최근 논문 응답자는 난독증으로 고생 한 어머니가 읽는다고 설명했습니다. 이 어머니와 많은 다른 부모들은 자녀들의 끈기를 통해 독서에 대한 열정을 불러 일으켰습니다.

대화이야기의 가상 현실로 들어가는 것은 영원히 우리와 함께하는 기억에 남는 즐거운 경험입니다. 소리내어 읽는 것은 부모에게 자녀들과 함께 멋진 책 세계를 천천히, 긴장을 풀고 공유 할 수있는 귀중한 기회를 제공합니다.

저자 정보

Margaret Kristin Merga, 교육 수석 강사, 커틴 대학교; Paul Gardner, 상급 강사 : 문맹 퇴치 교육, 커틴 대학교; Saiyidi Mat Roni, 강사, 에디스 코완 대학교, Susan F Ledger, 부교수 Dean Engagement, Murdoch University of Education, 머독 대학교

이 기사는 원래에 게시되었습니다. 대화. 읽기 원래 기사.

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