형제가 더 공감할 수있는 새로운 연구 쇼
새로운 연구에 따르면 젊은 형제와 자매는 서로의 공감대 형성에 고유하게 기여합니다. (Unsplash / Tim Gouw), CC BY

수십 년 동안 연구자들은 부모가 자녀의 발달에 긍정적 인 영향을 미칠 수있는 다양한 방법을 보여주었습니다. 이것은 포함한다 그들이 얼마나 자신이 있는지, 어떻게 그들은 학교에서 잘한다. 어떻게 그들의 친구들과 상호 작용한다.

대부분의 사람들이 형제 자매 중 적어도 한 명과 함께 자라 났고 형제 자매들과의 관계가 다른 형제 자매들과 더 많은 시간을 보내기는했지만 부모 또는 친구들.

캘거리 대학 (University of Calgary)과 토론토 대학 (Toronto of University)의 연구 결과에 따르면 부모와 마찬가지로 형제 자매가 서로의 발전에 큰 영향을 미칠 수 있다고합니다. 예를 들어, 형제 자매의 온정과지지가 어린 형제 자매를 부양하는 데 도움이 될 수 있음을 발견했습니다. 언어 개발다른 사람들의 마음과 관점에 대한 이해.

오늘 저널에 게재 된 새로운 논문 아동 발달, 우리는 형제 자매들이 또한 감정 이입의 개발.

우리는 친절하고지지 적이며 이해력이있는 아이들이 형제 자매에게 유사한 행동을하며 행동하는 것을 발견했습니다. 그리고 한 형제가 공감을 얻기 위해 애를 쓰지만 강한 공감 능력을 가진 형제가 있다면, 그들은 시간이 지남에 따라 더 공감할 수있게됩니다.


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형제 자매의 공감을 연구하다.

강한 공감 능력을 나타내는 아동은 도움이 필요한 사람들을 돌보고 관심을 가질 수 있습니다.

개발 초기에 공감할 수있는 학습을 통해 평생 동안 힘을 얻을 수 있습니다. 친절하고 존경하며 이해하는 사람들을 대하는. 공감 아동들은 공감하는 친구, 배우자 및 부모가됩니다.

연구 맥락에서 우리는 귀중한 물건을 부러 뜨리거나, 무릎을 꿇거나, 서류 가방에 손가락을 가졌을 때 화가 난 것처럼 보이는 성인에게 어린 아이들이 어떻게 반응 하는지를 관찰함으로써 공감을 연구합니다.

우리는 공감 스킬이 시간이 지남에 따라 어떻게 성장하는지, 한 형제의 공감이 다른 형제의 공감의 성장에 어떻게 영향을 미치는지에 관심이 있습니다.

이 새롭게 발표 된 연구에서 중요한 것은 우리가 부모의 영향력을 제거 할 수 있었기 때문에 우리가 자녀의 공감 능력에서 성장을 자신의 형제 (그리고 부모가 아닌)에게 직접적으로 돌릴 수 있다는 것입니다.

더 어린 형제 자매들도 영향력을 가진다.

우리는 일반적으로 형제 자매가 어린 형제 자매에게 더 큰 영향을 미친다고 생각합니다. 그 형제 자매는 경험이 많고 지식이 풍부합니다.

그러나 우리는 우리의 연구에서 젊은 형제와 형제 자매가 서로의 공감대 형성에 고유하게 기여한다는 사실을 발견했습니다.

더 오래된 형제 자매는 더 어린 형제 자매에게 역할 모델이 될 수 있으며 그 반대도 마찬가지입니다. 강한 공감 능력을 가진 젊은 형제 자매는 형제 자매에게 역할 모델이 될 수 있습니다.

한 형제가 공감할 수있는 한, 다른 형제는 유익합니다.

나이 차이는 어떻습니까? 한 형제가 다른 형제보다 훨씬 오래되면 문제가됩니까?

우리 연구에 참여한 모든 형제들은 나이가 들수록 서로 최대 4 년 이내에있었습니다. 그러나 우리는 형제가 나이가 들면서 형제가 더 떨어져있는 가정에서 형제 나 자매가 형제 자매에게 더 강한 영향을 준다는 것을 발견했습니다.

따라서 연령 격차가 클수록 형제 자매는 공감 행동을 모델링하는 경향이 있습니다.

우리는 또한 젊은 형제들이 자매들에게 큰 영향을 미치지 않는다는 것을 발견했습니다.

아이들이 얼마나 잘 성장하는지에 영향을주는 것은 부모님 만이 아닙니다. 형제들도 그렇게합니다. 형제 관계는 경쟁, 적개심, 시기심 및 부모의주의를 끌기위한 경쟁에 관한 것이 아닙니다.

대화아동 발달은 가족 관계입니다.

저자 정보

Sheri Madigan, 조교수, 캐나다 발달 장애 아동 결정 연구 위원장, 앨버타 아동 병원 연구소, 캘거리 대학; 제니퍼 젠킨스 (Jennifer Jenkins), 앳킨슨 (Atkinson) 조기 아동 발달 및 교육 위원장, 앳킨슨 센터 (Atkinson Center) University of Toronto, Marc Jambon, 심리학 박사후 연구원, University of Toronto

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