아이들은 그들이 읽고있는 것을 좋아해야합니다.

아이들은 그들이 읽고있는 것을 좋아해야합니다.

우리 아이들을 위해 독서를 생각할 때, 우리는 종종 특정 책 읽기 관련 기술을 연습하기 위해 그림책이나 소설과 같은 한 가지 유형의 책에만 집중해야한다고 생각하는 데 오해를합니다. 그러나 독서지도에 대한 집중적 인 접근 방식은 종종 독서에서 벗어나 아이들을 돌리는 것과 같은 바람직하지 않은 이점을 줄 수 있습니다.

부모로서, 우리는 종종 아이들을 위해 책을 선택할 때 자신의 수준에서 성취 할 수 있도록 지원한다고 생각합니다. 그러나 이것은 종종 반대의 효과가 있습니다.

우리가 특히 고의적이고 지루한 텍스트로 선택을 제한 할 때, 아이들은 이것을 종종 자신의 독해력의 지표로 간주하여 낮은 기대치를 충족시킵니다. 아이들이 읽는 것에 제한을두면 독서에 대한 자기 효능감이 증가하여 독서 능력이 향상됩니다.

어른으로서, 우리는 우리가 좋아하는 것을 읽고 즐깁니다. 책을 반으로 읽은 책장이 증명할 것이기 때문에 우리가 관심이 없다면 책을 완성해야한다는 압력을 느끼지 않습니다! 읽지 않은 책이나 미완성 된 책에 대한 벌칙이없는 우리 아이들에게 동일한 환경을 제공하기 위해 노력하는 것이 중요합니다.

As 연구 상식을 말하면 아이들은 독서 연습을 위해 독서 자료에 열중해야합니다. 읽기 과정에서의 이러한 균형은 다섯 가지 주요 구성 요소:

  • 음소 인식 : 말을 할 때 혼합되는 소리의 분리 된 단위로 말한 단어를 이해한다는 것
  • 파닉스 : 글자와 단어의 철자 및 말의 소리 사이의 관계
  • 유창: 어구와 강조를 사용하면서 빠르고 정확하게 단어를 인식합니다.
  • 어휘: 다양한 단어를 인식하고 사용할 수있다.
  • 이해: 이 정보를 독자가 이미 알고있는 것과 연결하면서 텍스트로부터 의미를 구성합니다.

도날린 밀러, 텍사스 출신의 전 학교 교사는 교실에서 현실적인 독서에 대해 이야기하는 것이 중요하며 집으로 쉽게 옮겨 질 수있는 아이디어를 강조합니다.

In 책 속살 거리는 사람Miller는 효과적인 독서 교사가 매일하는 수백 가지 일에 자신의 독서 생활의 기쁨과 경험을 함께 나눕니다. 비현실적인 기대의 무게가 학생의 어깨에서 풀리면, 그들은 다른 텍스트를 자유롭게 탐구하고 관심있는 것을 읽습니다.아동 도서 그림책, 만화책, 시리얼 박스. 아이들이 읽는 것이 중요하지 않습니다. 2 개의 분홍색 포섬 / Flickr, CC BY


InnerSelf에서 최신 정보 받기



스티븐 크라 센
, 존중받는 문맹 퇴치 학자, 그 혜택을 분명히 제안 :

학생들은 그들이 읽고 싶어하는 것을 읽을 수 있으며 (이유 내에서) 책 보고서 나 성적 형태의 책임 성이 거의 없거나 전혀 없습니다. 교내 무료 독서 연구에 대한 저의 리뷰에서, 나는 거의 예외는 아니지만이 프로그램의 학생들은 적어도 비교 그룹의 독서에서 진전을 보였으며, 종종 상당히 향상되었다고 결론을 내 렸습니다.

과거의 교실에서 현실감 있고 즐거운 독서를 할 때, 나는 종종 Daniel Pennac 's 독자의 권리. Pennac의 권리는 독자가된다는 것을 의미하는 것을 단순화합니다. 앞으로 건너 뛰어도 괜찮습니다. 끝내지 않아도됩니다. 몇 번이고 다시 읽는 것이 좋으며 때로는 전혀 읽지 않아도됩니다. 이러한 아이디어가 어린이들과 공유되면 기대에 대한 압력이 제거됩니다.

그러면 우리 아이들의 자유를 읽는 것에 대한이 사랑을 어떻게 장려합니까? 멋진 책을 공유하고 함께 읽는 것이 언제나 시작하기에 좋은 곳이며, 시도해 볼만한 덜 전통적인 텍스트 유형입니다.

그래픽 소설 : 이들은 꺼리는 독자 인 소년들 (그리고 소녀들!)과 함께 시작할 수있는 좋은 장소입니다. 배트맨의 모험에 이어 스파이더 맨과 캡틴 아메리카는 인기있는 영화와 TV 프로그램에 연계 될뿐만 아니라 재미 있고 흥미 진진한 텍스트로 어린이의 참여를 지원합니다. 교사 경험 교실에서 그래픽 소설을 사용하면 이런 식으로 접근하는 텍스트의 가치를 알 수 있습니다.

캐쥬얼 문학 : 신문, 잡지, 정크 메일, 광고 자료, 테이크 아웃 식단 메뉴 등 일상 생활에서 접하게되는 텍스트를 의미합니다. 교실에서 나는 종종 학생들이 읽을 수 있도록이 자료를 가져 왔으며, 항상 놀라 울 정도로 인기가 있습니다. 어떤 어린이들은 장난감 카탈로그를 몇 시간 동안 훑어보고 독서를 연습하면서 자신의 책을 개발할 수 있습니다. 바쁜 기술 (문맥이 의미에 기여하는 방식 이해).

자체 저작 텍스트 : 아이들이 읽을 수있는 가장 매력적인 텍스트는 스스로 작성한 텍스트입니다. 자녀의 이야기 중 일부를 전자 리더 나중에 사용하거나 자녀가 자신의 일을 출판하도록 격려하십시오. Apple iPhone 및 iPad와 같은 스마트 폰 및 태블릿의 음성 - 텍스트 기능은 자녀가 자신의 텍스트를 만들 수있는 번거 로움이없는 방법입니다. 자녀가 다음 휴가에 휴일 일기를 작성하도록 장려하는 것이 좋습니다. 장래에 훌륭한 일기 자료가 될 것입니다.

우리 아이들을 모험심이 넘치고 독창적 인 독자로 격려함으로써 우리는 평생 동안 그들과 함께있을 독서 습관을 확립하고 미래의 학업 발전을 도울 것입니다.

대화이 기사는 원래에 게시되었습니다. 대화
읽기 원래 기사.

저자에 관하여

스펜서 라이언라이언 스펜서 (Lyan Spencer)는 캔버라 대학교 (University of Canberra)의 임상 교육 전문가이자 문해력 교육 강사입니다. 그는 현재 효과적인 독서지도에 중점을두고 예비 선생님을위한 2 년간의 1 년차 문해 전공 과목을 소집하고 강의합니다.

InnerSelf 추천 도서 :

10 Mindful Minutes : 우리 아이들과 우리 자신에게 - 웬디 홀든 (Gendie Holden)과 함께 Goldie Hawn의 건강하고 행복한 삶을위한 스트레스와 불안을 줄이기위한 사회적 감성적 기술.10 Mindful Minutes : 우리 자녀들과 우리 자신에게 - 건강하고 행복한 삶을위한 스트레스와 불안을 줄이기위한 사회적이고 감정적 인 기술 제공
Goldie Hawn이 Wendy Holden과 함께합니다.

자세한 정보 및 / 또는 Amazon에서이 책을 주문하려면 여기를 클릭하십시오.

enafar에서 zh-CNzh-TWnltlfifrdehiiditjakomsnofaptruessvtrvi

InnerSelf을 (를) 팔로우하세요.

페이스 북-아이콘지저귀다 아이콘rss 아이콘

이메일로 최신 정보 얻기

{emailcloak = 오프}