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우리는 어떻게 변화의 길을 따라 갈까요? 첫 번째 단계 중 하나는 보편적 인텔리전스 또는 더 높은 힘과 개인적인 연결을 설정하는 것입니다. 이 더 높은 힘은 모든 것과 모든 사람 안에 존재합니다. 주어진 시간에 우리가 알아야 할 모든 것을 단순히 "알고"우리 삶 전반에 걸쳐 매순간, 단계적으로 지침을 제공하는 것은 우리 존재의 무한한 현명한 측면입니다.
이 더 높은 힘에 대해 복잡하거나 신비한 것은 없습니다. 그것은 우리 존재의 매우 자연스러운 부분입니다. 그것은 우리의 직관적 인 감각, 우리의 직감을 통해 우리에게 다가옵니다. 우리 모두는이 직관적 인 안내 시스템으로이 세상에 태어났습니다. 그리고 우리 모두가 더 깨달은 방식으로 자랐다면 우리는 평생 동안이 내면의 인도를 따르는 법을 배웠을 것입니다.
대신 우리 대부분은 자신의 가장 깊은 감정을 신뢰하는 데 많은 지원이나 격려를받지 못했습니다. 사실, 우리 중 많은 사람들이 자신을 신뢰하지 않고 외부 권위를 따르도록 적극적으로 배웠습니다. 또는 우리는 직관적 인 능력을 배제하고 합리적이되도록 격려 받았습니다.
자연스럽고 직관적 인 감각으로 재발견 및 재 연결
성인으로서 우리는 자연스럽고 직관적 인 감각을 재발견하고 다시 연결하는 책임을집니다. 우리의 직관을 듣고 따르는 법을 배우면서 우리는 우리 자신의 내면의지도와 점점 더 신뢰와 강력한 관계를 발전시킵니다.
변화의 길에서 우리의 내적 지침과이 관계를 발전시키는 것은 필수적입니다.이 길에는 최종 외부 기관이 없기 때문입니다. 하나님의 절대적인 말씀을 대표하는 거룩한 텍스트 나 사제, 목사, 전문가는 없습니다. 따라야 할 교리가 없습니다. 대신, 우리의 기본 지침은 우리의 내적 출처에서 나와야합니다.
동양의 초월적인 전통과 그들을 모델로 삼은 많은 뉴 에이지 그룹에서는 영적 여정을 진행하기 위해 깨달은 교사에게 항복해야한다는 믿음이 있습니다. 그러나 변화의 길의 관점에서 보면 완전히 깨달은 교사는 없습니다. 전통적인 마스터와 전문가들은 초월적인 의미에서만 깨달았습니다. 그들은 우리의 영적 발전에 대해 우리에게 많은 것을 가르쳐 줄 수 있을지 모르지만, 아직 스스로하는 법을 배우지 않았기 때문에 그것을 지구상의 인간 생활에 완전히 통합하는 방법을 보여줄 수는 없습니다.
우리는이 새로운 길에 혼자가 아닙니다. 여정의 특정 측면에서 우리를 도울 수있는 교사가 있습니다. 그러나 우리 모두가 여전히 배우고 있기 때문에이 여정에서 이미 절대적으로 "해낸"사람은 없습니다. 우리는 모두 어느 정도 함께 길을 따라 움직이고 있습니다.
매우 실제적으로 우리는 서로의 과정을 반영하는 서로의 교사이자 거울입니다. 어떤 사람들은 특정한 방식으로 더 발달되어 그들이 배운 것을 우리에게 가르 칠 수 있습니다. 그러나 각 사람의 여정은 고유하므로 궁극적으로 당신이해야 할 일을 알고있는 사람 외에는 아무도 없습니다.
교사가 필요합니까?
그렇다면 변화의 길에 교사가 필요합니까? 그렇다면 우리 삶에서 그들의 적절한 역할은 무엇입니까? 건강하고 우리의 성장에 가장 도움이되는 방식으로 그들과 어떻게 관계를 맺을 수 있습니까?
예, 저는 우리 대부분이이 길에 절대적으로 교사가 필요하다고 믿습니다. 물론 교사는 모두 인간이 아닌 여러 형태로 나옵니다. 예를 들어 자연은 우리의 가장 위대한 교사 중 하나입니다.
우리 대부분은 또한 다양한 형태로 오며 여정의 특정 시점에 중요한 역할을하는 인간 교사, 치료사 및 가이드를 보유하고 있습니다. 예를 들어, 우리 삶의 누군가는 우리가 의식의 길을가는 데 도움이되는 초기 촉매제 나 영감이 될 수 있습니다.
프로세스의 초기 상태에서는 거의 모든 사람들이 정보, 피드백, 지원 및 일종의 지침이 필요합니다. 어떤 의미에서 우리는 모두 의식 여정의 어린 시절 단계에 있으며 길을 보여줄 현명한 부모가 필요할 수 있습니다. 우리가 더 많은 지식과 경험을 쌓을수록 우리는 점차 자신에 대한 신뢰를 쌓을 수 있지만, 우리가 지역 사회에서 우리의 자리를 차지하는 법을 배우는 청소년과 청년이 될 때와 마찬가지로 여전히 더 현명하고 경험이 많은 사람들이 자원으로 필요할 수 있습니다.
내부 또는 외부 지침?
결국 의식 과정에서 성숙 해지면 우리는 주로 내면의 방향을 따릅니다. 그러나 삶의 본질은 끊임없는 성장이기 때문에 스트레스 나 위기가있을 때, 또는 우리가 큰 변화를 겪거나 의식이 심화되거나 확장 될 때마다 우리는 다시 한 번 외부 지침이 필요할 수 있습니다.
어떤 종류의 교사 나 치유 자와 관련이있는 함정은 우리가 너무 많은 힘을 그들에게 주어야하는 경향입니다. 우리가 내면의 지혜, 선함, 창의성, 힘을 아직 완전히 인식하고 소유하지 못했을 때 우리는 이러한 자질을 멘토와 교사에게 투영하는 경향이 있습니다. 이것은 아주 자연스러운 일입니다. 우리가 성장함에 따라 우리는 이러한 자질이 우리 안에 있음을 인식하고 점점 더 우리 자신의 것으로 주장하기 시작합니다. 명확하고 현명한 교사는 우리 자신의 힘을 소유하는 과정에서 우리를 돕고 지원합니다. 그러한 교사는 우리가 준비가되었다고 느끼는 즉시 독립적 인 조치를 취하도록 격려합니다.
불행히도 이와 관련하여 불분명 한 교사, 치료사 및 치료사가 많이 있습니다. 그들은 학생이나 고객과 함께 권력 위치에 있거나 너무 오랫동안 의존하게하는 것에 지나치게 집착합니다. 이것은 리더의 특정 정서적 (종종 재정적) 요구를 처리하지만 클라이언트 또는 학생의 성장 및 권한 부여 과정을 억제하거나 심각하게 손상시킵니다.
나는 지도자 나 교사에 대한 이러한 유형의 과도한 애착으로 인해 큰 고통을 겪은 많은 사람들을 알고 있습니다. 사실, 제 친한 친구 중 한 명이 정서적으로나 육체적으로나 자신을 치유하는 데 오랜 시간을 보냈습니다. 마침내 훌륭한 자질을 많이 가지고 있지만 무의식적으로 학생들을 그녀와 종속 관계에 빠뜨리는 교사로부터 헤어진 후.
그래서 나는 독자들에게 교사, 워크샵 리더, 치료사, 치료사 또는 모든 답을 가지고 있다고 주장하는 다른 사람 (또는 다른 누구보다 더 많이)을 조심하도록 경고해야합니다. 또는 일반적으로 자신에 대한 감각이 부풀어 오른 것처럼 보이는 사람. 그것들은 특정 영역에서 매우 발달되어 공유 할 것이 많을 수 있지만, 우리는 그들과의 관계에서 신중하고 건전한 회의론을 유지해야합니다.
특히 자신의 삶에서 더 많은 권한을 갖지 않거나 다른 참여로 넘어가는 경우가 거의없고 리더와 더 평등하고 균형을 이루는 관계로 전환하지 않는 매우 의존적 인 신봉자가있는 것처럼 보이는 경우주의해서 진행하십시오. . 또한 교사보다 지속적으로 한결 같거나 열등하다고 느끼고 교사가 그런 관계를 발전시키는 것처럼 보이는 경우 위험 신호일 수도 있습니다.
건강하고 힘을 실어주는 방식으로 교사 또는 치유 자와 관계를 맺는 열쇠는 그 사람을 자신의 내면의 거울로 인식하는 것입니다. 당신이 누군가의 지혜, 사랑, 힘 또는 그 무엇이든 존경한다면, 당신은 당신 안에 그 정확한 자질을 가지고 있고 당신이 필요로하고 발전시키고 자하는 당신 자신의 부분을 반영하기 위해이 사람에게 끌린다는 것을 인식하십시오. 선생님이나 치료사가 여러분에게 영감을주고 자신을 개발하는 방법을 보여줄 수 있도록하십시오.
선생님을 존경하고 존경하고 감사하게 생각하되 자신을 사랑하고, 존경하고, 존중하는 법을 배우기 위해 선생님과 함께 있다는 사실을 상기하십시오! 우리 교사는 본질적으로 우리 자신의 내면 교사와의 관계를 발전시키고 강화하며 심화시키는 데 도움을주기 위해 우리 삶에 있습니다.
저는 수년 동안 훌륭한 교사, 치료사, 가이드를 많이 가지고 있었고, 각자 특별한 방식으로 저를 도왔습니다. 대부분의 사람들처럼 저도 처음에는 받침대에 올려 놓고 제 힘을주었습니다. 한두 번 나는 한동안 매우 의존적 인 역할을하게되었습니다. 그러나 이러한 각 경험은 궁극적으로 내면의 선생님에 대한 신뢰를 키우는 데 매우 귀중했습니다. 이제 제 인생에는 저를위한 교사이자 멘토 인 사람들이 있습니다. 도움, 지원,지도가 필요할 때 그들에게 의지 할 수 있으며 우리는 상호 신뢰, 명예, 사랑의 관계를 맺고 있습니다.
우리는 어디에서 시작합니까?
우리 중 많은 사람들이 내면의 근원을 신뢰하는 것에 대해 철저히 조건을 갖추었기 때문에 내면의 교사와의 관계를 발전시키는 과정을 어디서 시작해야할지 모를 수도 있습니다. 대부분의 지역 사회에는 우리 자신의 내적 과정을 더욱 온전히 신뢰하는 길을 택할 수있는 교사와 치료사가 있습니다. 우리는이 교사들이 모든 답을 알고 있다고 주장하기 때문이 아니라 우리가 답을 찾을 수 있도록 도와주는 기술을 제공하고 있기 때문입니다. 그러나 최고의 교사들과 함께 우리 자신의 내면의지도를 신뢰하는 데 필요한 기술을 스스로 개발하여 그들을 보내야 할 때가 온다.
우리가 내면의 교사 및 가이드와 관계를 발전 시키면, 우리는 항상 우리 안에서 명확성, 지혜, 방향의 확실한 원천에 접근 할 수 있습니다! 말할 필요도없이 이것은 특히 두려움과 혼란의 순간에 상당히 위안이 될 수 있습니다. 그것은 우리가이 여정을하기 위해 용기를 가져야한다는 기본적인 신뢰감을줍니다. 그것으로부터 우리는 우리가 혼자가 아니라 우리의 길을 인도하고 우리를 돕는 더 높은 힘이 있다는 확신을 얻습니다.
© Shakti Gawain. 판권 소유.
허락을 얻어 발췌.
제작사 : www.newworldlibrary.com.
기사 출처
책에서 발췌 "변환 경로"Shakti Gawain, © 2000. New World Library, Novato, CA, USA 94949의 허가를 받아 재 인쇄 됨.
정보 /이 책 주문. e-Textbook으로도 제공됩니다.
저자에 관하여
SHAKTI GAWAIN은 인간 잠재력 운동에서 국제적으로 유명한 리더였습니다. 그녀의 많은 베스트셀러 책 창조적 인 시각화, 빛 가운데서 살기및 진정한 번영을위한 창조, XNUMX 개 언어 세계에서 XNUMX 백만 부 이상 판매되었습니다. 그녀는 국제적으로 워크샵을 이끌었고 수천 명의 개인이 삶의 균형과 완전성을 향상시키는 데 도움을주었습니다. 자세한 내용은 다음 웹 사이트를 방문하세요. http://www.shaktigawain.com.
