15과 25 사이에 가장 기억에 남는 것들이 일어난 이유

사람들에게 기억에 남을만한 일이나 생애 동안 일어난 사건에 대해 물어보십시오. 기억은 15과 25의 나이 사이 인 경향이 있습니다. 그것은 시사, 스포츠 또는 공공 사건이든 상관 없습니다. 오스카 수상자, 히트 기록, 책 또는 개인 기억이 될 수 있습니다. 기억의 과학에 종사하는 우리 연구자들은 이것을 추억의 순간이라고 부릅니다. 언제 우리가 사람의 수명에 대한 추억의 곡선을 그리십시오.

논쟁의 여지가없는인지 심리학에서 드문 효과 중 하나입니다. 우리는 그것이 존재하는지 연구를 포기하고 이유를 묻기 시작했습니다. 신경 생물학 계정 제안 이시기에 우리가 마주 치게되는 정보를 이끌어내는 성숙한 뇌에 관한 것이 있습니다.

일부 연구원 제안 우리는 첫 키스, 첫 번째 운전 교습과 같은 처음 경험을 회상하는 것이 더 낫습니다. 대부분 그 나이에 일어나는 경향이 있습니다. 기타 제안 회상의 고비는 우리의 삶에서 문화적으로 정의 된 기간의 일부로, 핵심 경험이 발생하고 공유되고 논의됩니다.

우리 자신의 연구 우리가 기억을 내놓고 남은 생애를 위해 우리가 누구인지 정의 할 수있는 정보를 저장하는 기간이기 때문에 발생하는 것이기 때문에 뭔가 다른 것을 제안했습니다. 우리는 이것이 올바른지 시험하기 시작했습니다.

범프를 찾아서 ...

이전의 대부분의 연구와 달리, 우리는 기억 테스트에 의존하고 싶지 않았습니다. 우리의 이론에 대한 기억 테스트 문제는 정의상 사람들이 기억하는 것이 개인적으로 중요하다는 것입니다. 당신은 다르게 기대하지 않을 것입니다. 사람들은 무작위 사건을 상기시키지 않고, 중요하지 않은 정보를 회상하거나주의를 기울이기 위해 애 쓰지 않습니다. 우리는 우리를 형상화하는 것에 관심을 가지기 때문에 물론 기억합니다.


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참가자들에게 그들에게 아무런 의미가없는 사건이나 노래를 회상하도록 요청함으로써이 문제를 해결하려고 할 수도 있습니다. 그러나 문제는 그들이 무엇을 기억하고 있든 완전히 그들과 관련이 없다는 것입니다. 비록 그것이 그 사람에게 아무런 의미가 없기 때문에 그 일은 마음 속에 정확하게 붙어 있더라도, 당신이 어쨌든 당신을 누구인지 정의합니다. 우리는이 순환 성을 피하고자했습니다.

우리의 접근 방식은이 특정 분야에서 덜 사용 되어온 메모리 연구원의 표준에서 또 다른 고전적 측정 방법을 사용하는 것이 었습니다. 참가자들에게 자료를 자유롭게 회수하라고 요청하는 대신, 1950과 2005 사이의 릴리스 목록에서 기억하는 오스카 수상작이나 인기 판매 음악 싱글을 골라달라고 요청했습니다. 영화 / 노래 또는 출시 시점을 처음 기억했을 때 정보를 기반으로 15과 25의 연대에 대한 편향된 증거를 발견했습니다.

우리는 또한 참가자들에게 목록에서 5 가지 즐겨 찾기를 선택하도록 요청했는데, 이는 우리 연구에서 참신했습니다. 그것은 우리가 관심을 가지지 않은 노인 15-25에서 기억하는 영화 / 노래의 비율이 자신이 좋아하는 사람의 목록에서 그 나이의 비율만큼 높았는지 확인하기 위해 참가자의 수명보다 커브를 그릴 수 있음을 의미했습니다. 비 개인적으로 중요한 영화 / 노래가 다시 범행 범프 형태를 나타내면, 우리는 자기의 발전이 설명이었고 기억에 관한 것으로 돌아 간다는 이론을 포기할 수 있습니다.

참가자들이 좋아하지 않는 영화 / 노래를 보았을 때 그들은 15-25 시대의 사람들을 자신의 삶에서 다른 어떤시기보다도 더 이상 인식하지 못하는 것으로 나타났습니다. 두 번째 연구에서 우리는 어느 곡이 가장 좋아하는 곡인지, 어떤 곡을 기억하고 있는지 묻습니다. 그때도 우리는 같은 결과를 얻었습니다.

자기 방종

우리의 연구 결과에 따르면, 사람들이 자신의 삶에서 중요한시기로부터 더 많이 기억하는 이유는 실제로 자신의 정체성이 형성되기 때문입니다. 우리가 겪는 우리의 정체성과 관련이없는 것들은 단지 잊혀져 있습니다. 이시기의 우리의 취향과 사건, 정보 및 미디어에 대한 노출은 우리 삶의 나머지 부분을 정의합니다.

이것은 추억에 관한 이론이 사람들의 기억력 발달이나 문화적 경험과 관련이 없다는 것을 의미하지는 않습니다. 왜 어떤 것들이 우리에게 개인적으로 중요한 의미가되는지에 대한 질문이 있습니다. 그리고 그 이론들은 여전히 ​​여기에 답을 줄 수 있습니다 : 우리는 문화적으로 무엇이 좋고 중요한지에 대한 견해를 공유 할 수 있습니다. 또는 우리 의지 할 수있다 우리 자신의 감각을 유지하기위한 메모리 메커니즘. 우리가 말할 수있는 것은 우리에게 뭔가의 개인적인 중요성은 왜 우리가 회상 충돌을 경험하는 핵심 요소라는 것입니다.

탐구 할 수있는 또 다른 방법은 우리가 강하게 느끼지만 좋아하지 않는 영화 나 노래 또는 기타 기억입니다. 우리는 여전히 이러한 것들이 우리를 정의하지는 않지만 동일한 15-25 규칙을 따르는 지 여부를 조사해야합니다. 그러나 지금은 적어도이 모든 과정이 어떻게 작동하는지 이해하는 단계에 가깝습니다. 우리에게 중요한 젊은 시절의 노래 나 영화, 책 또는 사건은 인생의 동반자가 될 가능성이 있으며 우리가 누구인지에 대한 태피스트리의 일부가 될 수도 있습니다.

대화

저자에 관하여

Chris Moulin (심리학 교수) 그르노블 알프스 대학교 ; 오코너 아키라 (Akira O'Connor), 심리학 강사, 세인트 앤드류스 대학, Clare Rathbone (심리학 수석 강사) 옥스포드 브룩스 대학교

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