학생들의 학업 성공을 위해서는 IQ만큼 감정 이해가 중요합니다

학생들의 학업 성공을 위해서는 IQ만큼 감정 이해가 중요합니다 감정을 이해하는 학생들은 스트레스가 많은 상황에서 감정을 조절하는 방법도 알고 있습니다. Shutterstock

감정을 이해하는 능력은 IQ만큼 학생들의 성적에 거의 기여합니다.

과거 연구에 따르면 지능과 양심 성의 두 가지 개인 특성이 학생의 학업 성공에 중요합니다.

IQ 점수 약 15 % 설명 학생들의 성적 차이. 충분한 연구를하기 위해 부지런히하는 것과 같은 양심 약 5 % 설명.

Bowman의 최근의 연구 감성 지능은 학생들의 성취도 차이의 4 %를 설명합니다. 그러나 감성 지능의 구성 요소 인 감정을 이해하는 능력은 학생들의 성적 차이의 약 12 ​​%를 설명합니다.

감성 지능이란 무엇입니까?

연구자들마다 감성 지능에 대해 약간 다른 정의를 사용합니다.

일부는 감성 지능을 자신과 다른 사람들의 감성을 인식하고, 사용하고, 이해하고 관리하는 능력으로 정의합니다. 이것을“능력 감성 지능”이라고합니다.

또한 낙관주의, 충동 통제 및 동기 부여 능력과 같은 성격 특성도 포함됩니다. 이것은 능력과 성격 특성이 혼합되어 있기 때문에“혼합 감성 지능”이라고합니다.


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감성 지능과 학업 성과의 관련성에 대한 150 개 이상의 연구 결과를 조사했습니다. 이 연구에는 42,000 명 이상의 학생들과 감성 지능과 학업 성과의 관계 크기에 대한 1,246 개의 서로 다른 추정치가 포함되었습니다.

분석에서 일부 연구는 감정 척도를 평가하기 위해 등급 척도를 사용했습니다. 여기에서 시험 응시자는“다른 사람들이 보내는 비언어적 메시지를 알고 있습니다”와 같은 항목으로 감정 능력을 평가하거나“성공하도록 동기를 부여합니다”와 같은 항목으로 혼합 감정적 지능을 평가할 수 있습니다.

다른 사람들은 기술 기반 작업으로 참가자의 정서적 능력을 측정하여 정서 지능을 직접 테스트했습니다. 예를 들어, 응시자는 얼굴에 어떤 감정이 표현되는지 식별하도록 요청받을 수 있습니다.

전반적인 감성 지능은 학생들의 학업 성취도 차이의 약 4 %를 설명했습니다. 그러나 일부 감성 지능 유형은 다른 유형보다 더 중요했습니다.

사람들의 얼굴을 읽는 것과 같은 기술 기반 감성 지능은 학업 성취도의 6 % 차이를 설명했지만, 감정 능력의 자기 평가는 1 % 차이를 설명했습니다. 따라서 외부에서 평가 된 감정 기술은 학생들의 감정 능력에 대한 학생의 자기 평가 (또는 자기 신념)보다 학생의 학업 수행에 더 중요합니다.

그러나 일부 감정 기술은 다른 기술보다 더 중요했습니다. 학업 성공을위한 가장 중요한 감정 기술은 감정 이해감정 관리.

할 수있는 학생 감정을 이해하다 자신과 다른 사람의 감정을 정확하게 표시 할 수 있습니다. 그들은 감정의 원인, 감정의 변화 및 결합 방법을 알고 있습니다. 할 수있는 학생 감정을 관리하다 스트레스가 많은 상황에서 감정을 조절하는 방법을 알고 있습니다. 또한 다른 사람들과 좋은 사회적 관계를 유지하기 위해해야 ​​할 일도 알고 있습니다.

감정 관리 기술은 학업 성취도 차이의 7 %를 차지했습니다. 감정 이해 능력이 12 %를 차지했습니다. 즉, 정서를 이해하는 것이 양심 (5 %)보다 학생의 성공에 더 중요하고 학생들의 IQ (15 %)만큼이나 중요합니다.

정서적으로 똑똑한 학생들 경향 더 똑똑하고 더 양심적입니다. 그러나 우리의 연구는 감정적으로 똑똑한 학생들이 또한 지능적이고 양심적 일 가능성이 높지 않다는 것을 발견했습니다.

우리는 메타 회귀 (meta-regression)라는 통계 기법을 적용하여 모든 사람이 동일한 양심과 지능 수준을 갖는 경우 감성 지능의 영향을 조사했습니다.

양심과 지능 수준이 동일한 학생들의 경우 감성 지능은 여전히 ​​높은 학업 성과와 관련이 있습니다.

동일한 수준의 지능과 양심을 가진 학생들의 경우 :

  • 혼합 감성 지능 (기술과 성격 특성 모두를 포함하는)의 자기 평가는 성능 차이의 2.3 %를 설명했습니다.

  • 감정 이해 기술은 성능 차이의 3.9 %를 설명

  • 감정 관리 기술은 성능 차이의 3.6 %를 설명했습니다.

감성 지능이 좋은 성적과 관련이있는 이유는 무엇입니까?

감성 지능이 높은 학업 성과와 관련이 있다고 믿는 이유는 적어도 세 가지가 있습니다.

첫째, 더 높은 감성 지능을 가진 학생들은“학문적 감정”을 조절할 수 있습니다. 학생들은 시험과 수행에 대해 걱정할 수 있습니다. 학습이 필요하지만 지루한 자료를 배울 때 지루함을 느낄 수 있습니다. 그리고 그들은 최선을 다할 때 좌절하거나 실망감을 느낄 수 있지만 여전히 과제를 수행 할 수는 없습니다.

이러한 거친 감정을 조절할 수있는 학생들은 더 많은 것을 성취 할 것입니다. 불안은 테스트 성능을 손상시키지 않습니다. 그들은 지루함과 좌절감을 통해 둔하거나 어려운 재료를 습득 할 수 있습니다. 그들은 실망에 빠지지 않고 부정적인 피드백이나 실패로부터 배울 수 있습니다.

둘째, 더 높은 감성 지능을 가진 학생들은 반 친구 및 교사와 더 나은 사회적 관계를 형성 할 수 있습니다. 그들은 필요할 때 학업이나 사회적, 정서적 필요에 도움을받을 수 있습니다.

셋째, 많은 비 기술적 학업 과목은 과목의 본질적인 부분으로 인간의 감정과 사회적 관계에 대한 이해가 필요합니다. 셰익스피어 연극에서 보편적 인 사랑과 배신의 주제를 분석하려면 언어 기술뿐만 아니라 감정적 인 지식과 기술이 필요합니다. 파시스트 정권의 등장에서 카리스마 적 지도자의 역할을 분석하려면 사회적 지식과 분석이 필요하다.

우리의 결과는 교사, 학부모 및 학생들이 학생의 복지뿐만 아니라 학업 적으로 성공하는 능력에 대한 학생의 정서적 기술에 초점을 두어야 함을 보여줍니다.대화

저자에 관하여

부교수 Carolyn MacCann 시드니 대학교; Amirali Minbashian, 부교수, UNSWKit Double, Research Associate, 옥스퍼드 대학

이 기사는에서 다시 게시됩니다. 대화 크리에이티브 커먼즈 라이센스하에 읽기 원래 기사.

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