학교에서 체육 수업을 듣는 어린이들에게 스포츠 기회를 줄 수있는 방법

학교에서 체육 수업을 듣는 어린이들에게 스포츠 기회를 줄 수있는 방법
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일부 학교 어린이들에게 PE는 일주일에 가장 좋은 수업입니다. 책상을 떠나 외부로 나가 친구들과 함께 즐거운 시간을 보낼 수있는 기회입니다. 다른 사람들에게는 종종 비참한 경험입니다. 그들이 쇠약 해지고 당황스럽고 육체적 고통을 경험할 수있는 시간입니다.

연구는 보여 주었다 특히 소녀들에게 PE는 고통의 원천이되어 수업을 건너 뛰거나 학교를 결석하게합니다.

In 내 자신의 연구나는 체육을 좋아하고 싫어하는 중고등 학생들과 이야기를 나 competitive으며 경쟁 스포츠의 개념이 명백한 논쟁의 원천이라는 것을 알았습니다. 숙련 된 사람들은 "길을 잃을"능력이 부족한 사람들을 원하지 않았고, 덜 숙련 된 사람들은 경쟁하기를 원망했습니다. 그들은 또한 체육 교사들과 더 스포티 한 반 친구들에 의해 덜“좋아”졌다고 느꼈습니다.

남학생과 여학생의 또 다른 우려는 몸에 맞지 않거나 부적절한 복장, 갈아 입을 때 개인 정보 보호 부족이었습니다.

그러나 게임은 끝나지 않았습니다. 어린이가 PE를 기대하지 않는다고해서 결코 그렇게하지 않는다는 의미는 아닙니다. 연구 결과 간단한 조정만으로도 대다수의 어린이들이 체육을 즐겁게 할 수 있습니다.

예를 들어, 경쟁 스포츠에서 멀어지면서 강조하면 변화가 적은 아동의 괴롭힘을 신속하게 줄일 수 있습니다. 그리고 우수성에 대한 참여 우선 순위로의 이동은 실력이 중요한 부분이기 때문에 숙련되지 않은 사람들의 신뢰 (및 참여율)를 극적으로 증가시킬 수 있습니다.

교사가 나쁜 성과를 외치거나 비판하는 경우 가장 숙련 된 선수의 자신감도 손상 될 수 있습니다. (나는 한때 체육 교사를 적극적으로 목격했다 – 그리고 아이러니의 징조는 보이지 않았다 –“학교 소년의 실수”를 만들기 위해 축구를하는 학교 소년들을 때리기.)

대신 체육은 모든 어린이가 즐기고 참여하도록해야합니다. 만약 학교가 다른 학교에 비해이기는 것을 소중히 생각한다면 체육의 본질이 변합니다. 이 접근법이 시도되었을 때 한 연구, 그것은 신속하게 더 많은 참여와 학생 행동 개선으로 이어졌습니다.

한 학생이 논평 한대로 :

나는 모든 폭력이 사라졌기 때문에 실제로 축구 팀에 합류했습니다… 그 전에 '당신은 우리를 당신이 잃은 게임을 잃었습니다. 그것은 당신의 잘못입니다.' 새로운 [접근법]은 우리 모두가 더 나아지려고 노력하는 것처럼 보입니다. 아무도 비난하지 않습니다. 이제 가치가 있습니다.

이 연구에서 시행 된 다른 변화들은 학생들에게 어떤 스포츠 활동이 가능한지에 대한 의견을주었습니다 (예를 들어 암벽 등반이나 트램폴린은 어떻습니까?). 또한 PE 키트를 설계하고 탈의실을 재구성 할 수있는 기회를 얻었습니다.

모두가 움직이게하기

“캐릭터 구축”을 위해 경쟁력있는 스포츠가 필요하다고 주장하는 사람들에게는이 견해를 뒷받침 할 근거가 전혀 없다고 지적합니다. 그러나 젊은이들이지지와 협력의 정신으로 함께 일할 수있게 할 때 우리가 지을 수있는 것은 리더십과 상호 이해입니다.

국가 대표팀을 구성하기 위해 경쟁력있는 스포츠가 필요한 경우 학교 밖에서해야합니다. PE는 대다수를 희생시키면서 소수의 우수성이 아니라 모두의 참여에 관한 것입니다.

학교에서 체육 수업을 듣는 어린이들에게 스포츠 기회를 줄 수있는 방법새로운 높이에 도달. Shutterstock / Carlos Caetano

가정에서 부모와 체육에 어려움을 겪고있는 어린이를 위해 할 수있는 가장 중요한 일은 걱정을 심각하게 받아들이는 것입니다. 불쌍한 체육 경험을 피하는 것은 완벽하게 합리적 인 일입니다. 나쁜 행동은 아닙니다. 그러나 육체적으로 활동하는 것은 어린이와 청소년에게 매우 중요하므로 어떻게, 언제, 어떤 수준에서 그들이 주로 선택해야합니다.

가족 자전거 타기 또는 수영장 방문과 같이 학교 환경 밖에서 좋아하는 활동에 참여할 기회가있는 경우 유용합니다. 내 연구 아이들이 학교 밖에서의 신체 활동에 더 자신감을 가질 때 학교 체육에 대한 자신감이 높아지는 것으로 나타났습니다.

체육이 계속 고통을 겪는다면 학교와의 의사 소통이 중요 할 수 있습니다. 시설 변경이 개선되거나 키트 요구 사항이 완화 될 수 있습니까? 체육복에 관한 구식 아이디어는 아이들이 참여하고 운동을 즐기는 것을 방해해서는 안됩니다. 체육에 참여하기 위해 아동이 반바지 나 짧은 치마를 입을 이유가 없습니다.

체육은 학생들이 상호 작용하고 함께 일하며 중요한 운동을 할 수있는 학교의 일부 여야합니다. 아이들은 학교에 앉아 너무 많은 시간을 보냅니다. 그들이 움직일 수 있었던 귀중한 작은 시간은 활동적인 일을하는 데 소비되어야합니다.대화

저자에 관하여

키아라 루이스, 동종 건강 직업, 스포츠 및 운동의 대표, 허 더즈 필드 대학

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