왜 더블 메이저가 당신을 직업에서 구할 수 있을까요?

왜 더블 메이저가 당신을 직업에서 구할 수 있을까요?새로운 연구에 따르면 이중 전공은 한 가지 중요한 영역에서 큰 경쟁 우위를 가지고 있습니다. 포주 / Shutterstock

두 개의 대학 전공이 하나보다 낫습니다. 이것이 연구자들이 도달하기 시작한 결론입니다.

선행 연구에 따르면 이미 전공을 두 배로 늘린 학생들이 더 벌 수있다. 한 분야에서만 전공 한 동료들보다

최근 우리가 실시한 새로운 연구는 두 배 전공이 더 좋다. 다른 방법으로는 : 그들은 더 혁신적입니다.

우리는 교육 경험이 풍부한 대학생들의 경험에 관심이있는 교육 연구원입니다. 우리가 발견 한 것 새로 발표 된 연구 전공을 두 배로 한 학생이 평균 학생보다 전반적인 혁신 척도에서 17.4 백분위 점수가 높았다는 것입니다. 이중 전공의 혁신 이점은 비즈니스, 엔지니어링 및 수학 / 통계를 포함한 다른 주요 전공보다 거의 3 배나 높습니다.

이 발견은 기업가 정신의 가족 역사, 대학에서 이수한 과목, 인종, 성별 및 평점을 포함한 여러 변수를 통제 한 후에도 나타났습니다. 우리는 심지어 외향적이고 새로운 경험에 개방적이라는 성격 특성을 통제했습니다. 우리는 또한 교육 기관 학생의 출석, 그들이 노출 된 교육의 질 및 교원과의 상호 작용의 본질을 고려했습니다.

그렇다면 더 혁신적이라는 것은 무엇을 의미하며 왜 중요합니까?

혁신적인 사람을 만드는 이유

우리의 연구를 위해 우리는 학생들의 혁신 역량을 측정하고자했습니다. 우리는 비교적 새로운 조사 도구를 사용하여 기관이 학생들의 혁신 역량 개발을 도울 수있는 방법을 결정할 수있었습니다. 이러한 역량에는 네트워킹, 설득력있는 의사 소통, 다양한 팀에서의 작업 및 위험 관리와 관련된 기술이 포함됩니다.


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왜 전공은 중요하지 않습니다.

이러한 혁신적인 자질은 직업 시장에서 중요합니다. 그것은 고용주가 좋은 성적보다 대학 졸업자에게서 더 많은 것을 원하기 때문입니다. 고용주가 실제로 원하는 것 - 최근 설문 조사 - 다양한 팀에서 효과적으로 일할 수 있고 창의적인 사상가이며 설득력있는 의사 소통 기술을 갖춘 졸업생입니다. 요컨대, 고용주는 혁신가를 원한다..

혁신가들은 수요가 있기 때문에 두 배 전공했기 때문에 혁신을 두 번 전공 한 졸업생입니까? 또는 그들은 이미 혁신적 이었기 때문에 이중 전공을 했습니까?

셀프 선택이 가능할 수 있습니다. 확실히, 혁신과 이중 전공 사이의 연결의 한 측면은 특정 학생들이 어떤 분야 나 전공보다 더 많은 것을 원한다는 사실과 관련이 있습니다. 그들은 선택하기를 원하거나 아마도 선택하지 마라..

더 많은 것을 원한다.

아마도 이중 전공은 많은 프로그램을 제공하는 것 이상의 학생들을 필요로합니다. 그것은 현재 고등 교육의 수준에 따라 곰팡이에 맞지 않는 학생들에게 선제적이고 창의적인 선택의 신호 일 수 있습니다.

이중 전공은 학생들에게 학생들이 볼 수있는 경험을 제공 할 수도 있습니다. 콘텐츠 연결 다른 코스에서. 또한, 2 개의 전공을 필요로하는 수업을 듣는 것이 증가 할 수 있습니다. 동료와의 네트워킹 각 분야에 걸쳐.

이것은 모든 학생들이 이중 과목이어야하며 고용주는 졸업생 만 고용해야한다는 것을 의미합니까? 아마도 그렇지 않습니다.

확실히 우리의 데이터는 이중 전공이 가장 혁신적임을 보여 주지만, 우리는이 학문적 경로가 항상 학생이나 산업을위한 최선의 선택이라고 결론 지을 수 없습니다. 그러나 우리가 제안하는 것은 대학에서 학생들이 학문 분야에 걸쳐 자료를 통합하고, 전공 분야에서 상호 작용하며, 팀에서 실제 문제를 해결하는 방법을 찾는 데 도움이된다는 것입니다. 이것은 기존의 코스 또는 대학 캠퍼스 혁신을위한 새로운 센터 및 공간을 통해 이루어질 수 있습니다.

대화그렇게하면 학생이 이중 전공을하지 않더라도 여전히 더 혁신적이 될 수 있으며 고용주에게 더 ​​매력적일 수 있습니다.

저자 정보

Matthew J. Mayhew, William Ray, Marie Adamson 교육 행정학 교수, 오하이오 주립 대학 Benjamin S. Selznick, 조교수, 제임스 매디슨 대학

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