Carmen Viktoria Gamper의 글과 내레이션.
편집자 주 :이 기사는 어린이를 염두에두고 작성되었지만 그 교훈은 "아동이 아닌"에도 적용될 수 있습니다.
아이들은 사회적 기술을 가지고 태어나지 않습니다. 아이들은 배울 필요가 없습니다 방법 배우기 위해서는 사회화에 대한 지침이 필요합니다. 그들은 자연스럽게 당신을 중요한 간병인으로 존경 할 수 있고, 존엄성에 대해 직관적으로 알고 있을지 모르지만 아직 말과 행동으로 이러한 존중을 표현하는 방법을 모릅니다.
사회적으로 존중받는 행동은 학습 된 행동이며 그 중 일부 (예 : 식탁 예절)는 문화, 신앙 또는 가족에 따라 다릅니다. 우리가 아이들이 기록되지 않은 공통 예의 규칙을 인식하도록 도울 때, 우리는 아이들이 인생을 탐색하는 데 도움이되는 귀중한 도구를 제공합니다.
필요할 때마다 친절하게 타인을 존중하는 사람은 어디를 가든지 환영받을 가능성이 훨씬 높다는 것을 어린이들에게 친절하게 알려줍니다. 사회적 기술은 아이들이 친구를 사귀고, 갈등을 조정하고, 다양한 환경에 적응하고, 교사 및 다른 성인과 대화하는 데 도움이 될 것입니다. 공손함을 아는 것은 그들이 필요로하는 것을 묻고 은혜롭게 말하는 데 도움이됩니다. 아니 원치 않는 제안에. 몬테소리 용어로 어린이를위한이 학습 영역을 Grace and Courtesy라고합니다.
아이들이 감정적으로 안전하다고 느낄 때 필요 다른 사람들을 배우기 위해 ...
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카페인 크릭 밴드의 음악, Pixabay
저자에 관하여
Carmen Viktoria Gamper는 어린이 중심 교육을위한 교육자, 고문, 코치 및 연사로 국제적으로 일했습니다. New Learning Culture 프로그램의 창립자로서 그녀는 아동 중심의 흐름이 풍부한 학습 환경을 안전하게 제공하기 위해 부모, 홈 스쿨링 가족 및 학교를 지원합니다.
그녀는 다음과 같은 저자입니다. 학습 흐름 : 자녀의 흐름 상태를 인식하고 지원하기위한 52 주 학부모 안내서-학습을위한 최적의 조건 (New Learning Culture Publishing, 27 년 2020 월 XNUMX 일). 자세한 내용은 flowtolearn.com.
