경찰 아카데미는 교육의 3.21 % 만 윤리 및 공공 서비스에 바칩니다. 21 년 2020 월 XNUMX 일 캘리포니아 몬터레이 파크에서 열린 로스 앤젤레스 카운티 경찰 졸업식. 마리오 타마 / 게티 이미지

경찰 아카데미는 증가하는 공무원 역할을 수행하는 데 필요한 기술에 대한 교육을 거의 제공하지 않는다고 연구.

널리 알려진 경찰 폭력 사례 – 2020 년 조지 플로이드 살인 미니애폴리스에서 2014 년 촬영 마이클 브라운 미주리 주 퍼거슨에서 – 경찰 훈련과 경찰관이 자신에게 기대되는 업무를 수행 할 준비가되어 있는지에 대한 질문을 자주 제기합니다.

으로 행정 연구원 전국의 법 집행 감독관을위한 리더십 훈련을 실시하는 저는 미래의 경찰관이 기본 훈련에서 무엇을 배우는지 조사하기 시작했습니다. 특히 많은 사람들이 업무에서 보여줄 것으로 기대하는 공익 기술을 배우는지 여부입니다.

경찰 훈련 방법

다른 정부 기관의 경찰관과 마찬가지로 경찰도 공무원입니다. 그러나 대부분의 공무원과 달리 공무원은 총을 겨누는 동안 자신의 재량에 따라 순식간에 결정으로 시민의 자유를 박탈 할 법적 권한이 있습니다.


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그들의 특별한 권한을 감안할 때, 공무원이 공공 서비스의 가치, 특히 민간인을 대할 때 윤리적이고 편견없는 결정을 내리는 방법에 대해 철저히 훈련 받았음을 기대하는 것이 합리적 일 것입니다.

나의 최근 연구 미국 50 개 주에서 주에서 위임 한 기본 경찰 훈련 커리큘럼을 비교했습니다. 미국의 경찰 신병은 면허가있는 경찰관임을 증명하는 훈련 프로그램 인 기본 아카데미를 이수하는 데 평균 633 시간이 소요된다는 사실을 발견했습니다.

그 633 시간 중 단 20 시간은 내 연구에서 "공공 행정 교육"으로 정의 된 것-법 집행에 국한되지 않고 오히려 도시 행정관, 교육자 및 사회와 같은 모든 공공 서비스 직업과 관련된 지식과 기술에 전념합니다. 노동자. 이는 기본 아카데미 커리큘럼의 3.21 %가 행정 교육에 전념한다는 것을 의미합니다.

구체적으로, 미국의 평균 경찰 신병은 5.5 시간의 윤리 및 경계 교육, 7.3 시간의 인간 관계 및 대인 커뮤니케이션 교육, 6.1 시간의 문화 역량 교육, 5.6 시간의 절차 적 정의 교육 및 4.3 시간의 추가 교육을받은 것으로 나타났습니다. 효과적인 문제 해결 및 재량권 사용과 같은 다른 공공 서비스 핵심 가치에 대해.

각주의 경찰 훈련이 다르기 때문에 각 주제 영역의 표본 크기가 달랐습니다.

나머지 613 시간은 평균적으로 법 집행 전문직과 관련된 업무와 지식에 집중합니다. 이러한 주제에는 보고서 작성, 운전 기술, 순찰 절차, 방어 전술, 형법 및 헌법, 교통 정차 및 총기 훈련이 포함되며 이에 국한되지 않습니다.

즉, 대부분의 미국 경찰 생도들은 전체 기본 훈련의 약 20 시간을 지식과 기술을 배우는 데 보냅니다. 기초로 간주 다른 모든 공공 서비스 직업을 위해.

주정부는 경찰을 다르게 훈련시킨다

국가는 기본 경찰 훈련 기간과 훈련 커리큘럼의 공공 서비스 내용 모두에서 매우 다양했습니다.

경찰 아카데미는 교육의 3.21 % 만 윤리 및 공공 서비스에 바칩니다.

조지아는 경찰 신병을위한 의무 최소 교육 시간에서 전국적으로 가장 낮은 순위를 기록했습니다. 전국 평균 인 408 시간에 비해 633 시간에 불과합니다. 10 시간의 교육 중 단 408 시간 만이 행정에 전념하고 있으며, 그중 단 XNUMX 시간 만이 윤리에 초점을 맞 춥니 다.

로드 아일랜드는 다른주의 경찰에 대해 953 시간의 최소 교육을 요구합니다. 그러나 주에서는 미래 경찰을 위해 평균 이하의 공공 행정 교육을 요구합니다. 이는 커리큘럼의 2.3 % 또는 22 시간입니다.

640 시간의 필수 최소 교육 시간으로 오레곤은 총 교육 시간에 대해 전국 평균 수준이지만 경찰 신병을위한 가장 광범위한 공공 행정 교육이 필요합니다. 인간 관계와 대인 관계에 대한 강조.

하와이 기본 경찰 훈련에 대해 법적으로 요구되는 최소 기준이없는 유일한 미국 주입니다.

신뢰 구축이 아닌 전투 준비

내 연구에서보고 된 데이터는 경찰관이 일하도록 훈련받는 방법과 미국 대중이 직장에서 그들에게 기대하는 것 사이의 불일치에 대한 새로운 조명을 제공합니다.

현대 경찰관의 역할이 바뀌 었습니다. 경찰의 지역 사회 기대에 대한 연구에 따르면 미국 대중은 경찰관이 정직하고 정중하며 필요할 때 정서적 위안을 제공.

즉, 대중은 경찰관이“절차 적 정의”– 기본적으로 시민이 경찰과 상호 작용할 때 목소리를 가져야하고, 경찰이 투명하고 공정하고 공정한 방식으로 갈등을 해결해야한다는 것을 의미하는 치안의 큰 개념입니다.

내가 인터뷰 한 한 경찰 훈련 관계자는“아카데미를 갓 졸업 한 신인 대부분은 절차 적 정의가 무엇인지 모른다”고 말했다. 그들은 절차 적 정의가 "흑인을 쏘는 것이 아니라 백인 경찰에 관한 것"이라고 생각합니다. 그것은 "공동체와 [그리고] 신뢰에 관한 파트너십을 구축하는 것"이라고 그는 말했다.

하지만 경찰 아카데미는 여전히 전통을 사용합니다. 준 군사 훈련 모델 장교가 전투 준비가 된 군인이되도록 훈련하는 "”– 어려운 대화에 민간인을 참여시킬 준비가 된 문화적으로 유능한 공무원이 아닙니다.

장교조차도 이것이 문제라는 것을 알고 있습니다. 내가 경찰 훈련을 할 때 경찰 감독관은 직장에서 첫날 신인에게 가장 먼저하는 말이 "아카데미에서 배운 모든 것을 잊어 버려, 지금은 진짜 경찰이다"라고 종종 말합니다.

이 노련한 경찰들은 훈련 신병이 아카데미에서 얻는 것이 일상적인 경찰 업무의 현실과 거의 무관하다는 것을 알고 있습니다. 내 연구에서 알 수 있듯이 경찰 신병은 충분한 전술적 기술로 무장 한 채 아카데미를 떠납니다. 그러나 상대적으로 커뮤니케이션과 문화적 능력은 거의 없습니다.

미국의 일부 사람들은 자신이 갖고있는 경찰에 만족하지 않을 수 있습니다. 그러나 그들은 훈련하는 경찰을 받고 있습니다.

저자에 관하여

갈리아 코헨, 조교수, 행정 과장, Tarleton State University

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