새로운 연구는 왜 미국 어린이들이 부모의 공유 지시에 저항하는지 설명 할 수 있습니다.

1970 이래로 연구자들은 어른들이 얼마나 많은 양의 아이들이 기꺼이 나누어 주는지에 영향을 준다는 것을 알고있었습니다. 아이들이 어른들을 관대하게 돌보는 것을 지켜 보았을 때, 부모들이 어깨 너머로 보지 않아도, 자유롭게 스스로 공유 할 수 있습니다. 그러나 연구자들은 자선 단체에 한계가있는 것으로 나타났습니다. 어른들이 무엇을 하든지, 아이들은 은신처의 절반 이상을 포기하지 않을 것입니다.

그렇다고이 "천정"이 실제로 고정 배선되어 있습니까? 아니면 문화의 산물입니까? 초기 실험은 미국과 캐나다에서만 실시되었습니다. 어쩌면, 보스톤 대학의 심리학자 피터 블레이크 (Peter Blake)는 그 결과가 다른 곳에서 다를 것이라고 생각했다.

보스톤과 안드라 프라 데쉬

블레이크와 동료들은 보스턴과 주변의 도시 지역과 인도 남부의 농촌 지역 인 안드라 프라데시 (Andhra Pradesh)라는 300 어린이와 부모에 대해 모집했습니다. 안드라 프라데시는 2,000 사람들에 관한 작은 마을에서 살고 있습니다. . 아이들은 3 세에서 8 세 사이였습니다.

그들의 실험은 다음과 같이 진행되었습니다. 어린이가 지켜 보았을 때, 연구원은 처음에 부모에게 10 개의 사탕과 2 개의 빈 주머니를주었습니다. 그런 다음 그들은 부모에게 사탕을 가방 사이로 나누어 보관하고 보관하고 다른 사탕은 자기 사탕이없는 사람에게 나누어 주도록 요청했습니다. 실험의이 부분은 사실 비밀리에 약간의 놀이였습니다. 연구원은 이미 부모에게 얼마나 많은 사탕을 줄 것인지 알려주 었으며 성인의 절반이 무작위로 "인색"하고 나머지 절반은 관대하게 배정되었습니다.

사탕이 나뉘어 질 때마다 각 어린이가 지켜 보았습니다. 그런 다음, 아이는 자신의 사탕 더미와 부모의 관점에서 좋아하는 것처럼 그것을 공유하는 동일한 초대장을 받았습니다.

부모가 인색 할 때, 미국과 인도의 아이들은 부모가 주었던 사탕 몇 개를 볼 수없는 "통제"상황에서했던 것보다 적은 사탕을 나누어주었습니다. "이기적인 모델은 강력했습니다."라고 심리학 및 뇌 과학부 조교수이자 사회 개발 및 학습 연구소 소장 인 블레이크 (Blake)는 말합니다.

그러나 부모가 관대 해 10 개의 사탕 중 9 개를 가방에 버리면 미국인과 인도인 자녀가 갈라졌습니다. "미국에서 아이들은 전혀 영향을받지 않았습니다."라고 Blake는 말합니다. "하지만 인도에서는 나이든 어린이들이 부모님이 한 일을 할 가능성이 더 많았습니다."실제로 인도에서 5 세 이상 어린이의 대다수는 5 개 이상 사탕을 나누었습니다. 미국 어린이의 5 %만이 동일하게 행동했습니다. 인도의 어린이들은 50-50 "천장"을 통해 바람을 피고 서양의 어린이들에게 공정성의 절정을 나타 냈습니다.

순종적이거나 독립적 인

다음으로, 블레이크와 그의 동료들은 왜 인도의 아이들이 관대 한 모델을 더 충실하게 따라했는지 알아보기를 원합니다. 그들은 그 답이 그면에서 관용이나 이기심과는 아무런 관련이없는 가치와 관련이 있다고 생각합니다. "인도의 농촌 지역에서 노인을 존중하고 그들에게 복종하며 당신에게 시범되는 규범을 준수하십시오. 그것은 강력한 가치입니다."라고 블레이크는 말합니다. 미국에서는 부모가 규정 준수에 대해 동일한 중요도를 두지 않습니다. "부모는 자녀가 독립적으로 자율적으로 행동하기를 원합니다."

Blake에게이 차이는 또한 미국에서 수행 된 실험 결과가 반드시 보편적이지는 않다는 사실을 강조합니다. "사람들은 우리의 결과가 우리 자신의 문화의 산물이라고 생각하는 것에 저항합니다."라고 Blake는 말합니다. "[교차 문화 실험] 우리가 미국에서 볼 수있는 모든 것이 타고난 사고 방식 일 뿐이라는 가정에서 우리를 멀게합니다."

그렇다면 미국의 부모들은 자신이 이기적 인 자녀를 양육하고 있다고 결론을 내야합니까? 아니, 블레이크는 말한다. 블레어 총리는 "부모는 관대 한 것들과 상충되는 다른 가치들, 즉 독립적이고 독립적 인 가치를 가르치고있다"고 말했다. "부모로서 자녀들이 나누는 것을 가르치지 않으면 안됩니다. 다른 방식으로 성공하게됩니다."

조사 결과는 저널 실험 아동 심리학. 공동 저자는 Simon Fraser University의 John Corbit, St. Francis Xavier University의 Tara Callaghan, 하버드 대학의 Felix Warneken입니다.

출처: 보스턴 대학교 (Boston University)

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