우리는 모두 거기에 있었을 것입니다 : 당신은 아이의 장난감에 상상도 할 수없는 양을 씁니다. 깜박이는 빛과 우스꽝스런 소리와의 상호 작용이 우리의 작은 사람들을 흥분시키고, 자극하고, 교육시킬 것이라는 약속에 의해 약화되었습니다. 그러나 큰 날에는 완구에 대한 우리의 관심이 빠르게 줄어들고 버려진 포장지와 포장재의 매력이 사라지는 것을 보게됩니다.

우리는 우리의 어린 자녀들이 새로운 반짝이는 장난감이 아니라 크리스마스의 진정한 즐거움을 보여주기 때문에 혼란스러워합니다. 그러나 모든 것이 재활용 상자를 향한 것입니다. 그리고 그들은 포장지 바닥을 빙빙 돌아 다니며 상자 안팎으로 뛰어 다니며, 크리스마스에 골판지 상자를 분명히 선호했을 어린 아이에게 엄청난 액수의 돈을 쓰는 것이 우리 자신의 정신을 의심하게 만듭니다.

그러나 우리 아이가 포장지와 포장을 망쳐 놓은 것에 대한 선입관은 우리에게 어른처럼 보일지 모르지만 실제로는 놀기위한 또 다른 방법이며 아이들이 자신과 주변의 세계에 대해 알도록 도울 수 있습니다.

포장지 심리학

아주 어린 나이에, 아이들은 놀이를 통해 자신의 학습을 유도합니다. 어린 아이들이 자신의 이익을 탐구하고 따르도록 적극적으로 권유받을 때, 그들은 그들의 행동으로부터 이해를 발전시킵니다.

최근, 신경 과학 연구 어린 아이들의 두뇌 발달의 중요성을 더 크게 인식하게되었습니다. 이 연구들은 우리의 첫 3 년 동안의 삶이 학습과 발달에 결정적인시기임을 보여주었습니다. 이것은 어린 아이들이 얻는 경험의 품질 그리고 두뇌의 성장과 발달.

그래서 아이들이 상자, 종이 및 리본과 같은 물건을 탐험하고 실험 할 때, 그들은 둘 다 사용하고 있습니다. 감각 및 육체적 감각 생각을 넓히려합니다.

"이게 뭐야? 내가 그걸로 뭘 할 수 있을까? 내 손을 안에 넣을 수 있습니까? 그밖에 맞는 것은 무엇입니까? "- 어린 아이들의 심문은 학습에 중추적 인 역할을합니다. 그리고 참여 자기 주도 학습은 학습을 돕는다. 수학적, 과학적, 창조적, 개인적 및 사회적 개념뿐만 아니라 언어 개발을 지원합니다.

놀이의 힘

오늘날의 사회에서, 놀이의 힘 자주 오해되고 과소 평가됩니다. 아이들은 요즘 놀이 시간의 상당 부분이 구조화되어 있거나 부모의 구경꾼을 포함하고 있기 때문에 "자유 놀이"시간이 적습니다.

그러나 어린 아이들은 신체의 존재로서 감각적 인 인식과 피드백을 몸 전체에서 얻습니다. 이러한 인식은 필수적인 뇌 발달에 기여합니다. 따라서 돌리기, 뛰어 오르기, 물건 굴림 등의 겉으로보기에 의미없는 행동은 실제로 어린이들에게 그들이 누구인지 그리고 그들 주변의 세계에 대해 배우십시오..

버려진 박스와 크리스마스 포장 지의 감각적 물리적 탐사를 통해 학습과인지 발달의 기초가 일어나고 있습니다. 아이들은 더 복잡한 생각과 이해가 가능하도록 탐험을 촉진하기 위해 민감 해지고 동기 부여됩니다.

그래서 반복적으로 상자를 채우고 비우는 어린 아이가 들어오고 나가고, 그 안에 물건을 넣고, 엉망진창 만 만들고있는 것이 아닙니다. 대신 그들은 물체의 "내부"를 탐구하고 있습니다. 물체의 용량, 용량 및 공간과 같은 개념을 이해하는 데 도움이됩니다.

이 사실을 염두에두고, 단순히 장난감 찬장에 제작 된 창조물을 채워 넣는 것보다 어린 아이들도 스스로 발견하고 스스로 이해할 수있는 것이 중요합니다.

따라서이 크리스마스는 깔끔하게 정돈되고 폐기되기 전에 모든 포장지로 놀 수있는 기회를 갖도록하십시오. 배우고 싶은 욕망을 키울 수있을뿐만 아니라, 호기심 많은 결의와 창조적 표현.

또한 개발에 책임이있는 뇌의 기능을 강화할 수있는 기회를 제공 할 것입니다. 미래 학습을위한 기초. 그리고 그보다 더 좋은 선물이 될 수 있을까요?

저자에 관하여

Julie Brierley, 조기 교육 강사, 헐 대학교

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