왜 그것은 시간인가? 세계는 Wikipedia를 받아 들였다.

"또한: 우리는 결코 Wikipedia에 링크하지 않는다는 점에 유의하십시오."라고 The Conversation Africa의 기사에 대한 이메일이 읽혀집니다. 나는 놀라지 않았다. 같은 정서가 의 많은 강좌 문서에 표현되어 있습니다. 대학 그리고 학교.

컨텐츠 자원의 버림받은 존재인 Wikipedia는 종종 받아들일 수 없고 신뢰할 수 없는 정보 소스로 간주됩니다. 그것은 비판의 "진실, 절반의 진실, 일부 거짓의 뒤죽박죽"으로 간주됩니다.

그러나 2005년에 저널은 자연 Wikipedia와 Encyclopedia Britannica의 정확성을 비교하는 연구를 수행했습니다. 결과는 평균적인 Wikipedia 기사에는 XNUMX개의 오류가 있는 반면 평균 Britannica 기사에는 XNUMX개의 오류가 있는 것으로 나타났습니다. 더 최근의 연구 그 발견 :

Wikipedia는 정확성, 참조 및 전반적인 판단 측면에서 브리태니커 백과사전과 비교하여 이 샘플에서 좋은 성적을 거두었습니다.

Britannica 백과 사전 강하게 반응했다 첫 번째 공부에. 2012년 244년 만에 인쇄를 중단했다. 유명한 인쇄판.


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이러한 연구에서 중요한 것은 위키피디아의 정확도가 아닙니다. 오히려 연구는 모든 콘텐츠에는 오류가 포함되어 있음을 상기시켜줍니다.

이동 기술

기술은 지식을 문서화하고, 공유하고, 접근하는 방식을 변화시켰습니다. 첫 번째 구두 학습과 의사소통에서 텍스트로의 전환. 이는 지식이 기록되고 전송되기 전에 신중하게 생각할 수 있다는 것을 의미했습니다. 일단 기록되면 작성자가 참석하지 않더라도 평가하고 논의할 수 있습니다. 이로 인해 콘텐츠를 기록하기 전에 내용을 수정해야 할 필요성이 커졌습니다.

그런 다음 인쇄기 개발되었습니다. 이제 작성된 콘텐츠는 거의 제한 없이 복제되고 공유될 수 있습니다. 실수는 훨씬 더 많은 청중이 볼 수 있게 되므로 다시 한번 정확성이 중요해졌습니다. 교정자의 직업은 실수를 방지하기 위해 개발되었습니다.

다음으로 큰 발전은 컴퓨터의 발전이었습니다. 이제 기록된 콘텐츠는 사후에 변경될 수 있습니다. 이는 종이 기반 콘텐츠에서 중요한 변화입니다. Microsoft Office와 같은 오피스 제품군에서 인기를 얻은 워드 프로세서는 일반적인 도구가 되었습니다. 텍스트를 잘라내어 붙여넣을 수도 있고, 단어를 삽입, 삭제, 변경할 수도 있고, 추가 콘텐츠를 추가할 수도 있습니다. 교정은 여전히 ​​필요했지만 더 이상 중요하지 않았습니다. 결국 프로세스의 어느 시점에서든 콘텐츠가 변경될 수 있습니다.

워드프로세서가 글을 쓰게 되었고, 인터넷이 인쇄로 바뀌었습니다. 이제 처음으로 콘텐츠를 디지털 방식으로 기록할 수 있을 뿐만 아니라 거의 비용이나 제한 없이 공유할 수 있게 되었습니다. 수십억 개의 웹사이트에 걸쳐 콘텐츠가 폭발적으로 증가하고 있다는 사실이 이를 입증합니다.

우리는 항상 교정해 왔습니다

위키피디아와 브리태니커 백과사전을 비교한 연구에서 알 수 있듯이 인쇄된 내용에도 오류가 있습니다. 그러나 디지털 미디어 이전에는 피드백 루프가 훨씬 느리고 명확하지 않았기 때문에 콘텐츠가 정확하다고 간주했습니다. 이러한 백과사전의 오류는 후속 판에서 수정되었으며, 변함없이 새로운 백과사전이 도입되어 다음 판에서 수정되어야 합니다.

학계에서는 출판된 연구 결과가 결국 읽히고 비평될 것입니다. 이는 이전에 옳다고 간주되었던 것을 개선한 새로운 연구를 촉발할 것입니다.

메타 수준에서 우리의 모든 과학적 발전과 저술은 본질적으로 엄청난 성과를 거두었습니다. 위키 경험. 콘텐츠는 사람들이 읽고 추가함에 따라 발전하고 향상됩니다. 따라서 위키 유형의 공백 수정에 대한 우리의 경멸은 본질적으로 우리가 수세기 동안 수행해온 프로세스를 거부하는 것입니다. 이제 주요 차이점은 수정 주기가 훨씬 빨라지고 더 많은 사람들이 의견을 제시한다는 것입니다.

콘텐츠에서 대화까지

나는 이 글을 나의 현대 기술의 탄생 과정으로 썼다. 나는 문법이나 정확한 표현에 대해 걱정하지 않고 초안을 썼습니다. 왜냐하면 나중에 다시 돌아올 것을 알았기 때문입니다. 가장 중요한 것은 아이디어와 주장을 포착하는 것이었습니다. 심지어 이것들은 부분적으로만 형성되었으며 읽을 때마다 일부는 추가되고 다른 일부는 폐기되었습니다.

작품이 완성될 때까지 수정 작업은 계속됐다. 완전하지만 정확하지는 않습니다. 왜냐하면 이것은 우리가 계속 진행하면서 바로잡는 대화의 또 다른 목소리일 뿐이기 때문입니다. 이것은 확실히 부정확하지만 계속 개선하려는 우리의 바람에 맞는 콘텐츠로 가득 찬 목소리의 위키일 뿐입니다.

콘텐츠에 대한 개념을 바꿔야 합니다. 우리는 '옳다'에 대한 생각을 바꿔야 합니다. 우리는 모든 것이 베타인 시대를 맞이해야 합니다. 모든 것이 수정되고 있습니다. 모든 것은 대화 속에 있습니다. Wikipedia는 그러한 공간의 궁극적인 예입니다. 이미, 선생님들이 보여주고 있어요 관점을 바꾸면 학습 도구로서 그것이 얼마나 효과적일 수 있는지. 완벽하다는 환상을 깨고 창의성과 비판적 사고를 장려합니다.

학생(및 작가)이 이러한 현대 디지털 공간을 사용하는 것을 금지하려는 시도는 필연적으로 실패할 것입니다. 그리고 그 사이에 맹목적인 콘텐츠 소비가 아닌 대화에 참여할 기회를 빼앗아 갈 것입니다. 대화를 계속하자.

저자에 관하여대화

블레셋 크레이그Craig Blewett는 KwaZulu-Natal 대학교의 교육 및 기술 부문 선임 강사입니다. 그의 초점은 소셜 미디어의 사용과 그것이 교육, 비즈니스 및 사회에 미치는 영향입니다. 저는 현재 교육의 미래라는 미지의 바다를 항해하려고 시도하면서 적절한 디지털 교육학의 개발을 연구하고 있습니다.

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